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个人优秀事迹材料

郎某某

一、提高认识 发挥作用

新的课程较之以前有了重大创新和突破。自任教以来，我以饱满的热情、开放的心态投入到这场改革潮流之中，去迎接挑战、赢得主动。我敦品正身，励学精业，鞠躬致教，勤于学习，不断更新教育理念，熟练掌握数学学科理论和专业知识，教学中贯彻课改理念，准确把握教材内容，注重面向全体，因材施教，充分发挥教师主导作用和学生主体作用，勇做数学课改先锋，积极实践新型课堂教学模式，创造高效课堂。为了落实双减政策，提质减负，不断优化作业设计。我不断提高教学艺术水平，培养学生创新精神和实践能力，促进学生学力全面发展，课堂教学改革成效凸显，连年来教学成绩名列前茅，受到广大师生好评。

二、积极探索 勇于实践

新课程改革之路，是前人没有走过的路，这更需要学会互相学习。几年以来，我参加了多次岗位培训，积极参与各级各类教研活动，课程培训等，并通过互联网、教育理论专刊等途径积极接触课程改革的新理念，努力学习新课程理论，用理论来指导实践，行之有效的结合我校的实际，深入思考，

坚持我校的“三课六环节”课堂教学新模式，在实践新课程理念

的过程中，认真撰写学习心得体会，撰写教学论文，大胆开展新课程课堂教学研究活动，也不断增强了自身推动新课程改革的能力。 在不断地探索中，我深刻地认识到课改就要培养创新思维，提升创新能力，在我的课堂上，我做到了教师角色的转变、学习方式的转变、课程认知的转变。

课程改革所倡导的“以学生发展为本”的新理念，深刻地影响、引导着教学实践的改变，我在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，不断适应新的变革，找出与课改要求的差距，实践、反思、再实践、再反思，一次次把新课程的理念融入自己的教学实践中。在实践中，我更加明确了课改的要求与方向，领悟了课改的内涵与精神，体验到了新课程理念下课堂教学的魅力。

看着一只只举得直直的小手，一张张渴求展示自我、稚气而自信的脸，听着一个个出人意料、富有个性的见解，感受着一次次惊喜与欣慰，我真正体会到是课改给课堂注入了生机，给学生注入了活力。是课改让我沉浸在课改的快乐中，让学生沐浴 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 在多年的锤炼当中，我具备了过硬的专业知识，丰富的教学经验，优秀的管理模式，精湛的教学艺术，成为学校勇挑重担的骨干教师。

工作上的艰辛付出,换来了令人欣慰的成绩,但我深知要想取得更大的进步,更好的成绩,让我的学生们飞的更高更远,自己还有很长的路要走,但我相信只要俯下身来,专心教学,一心为了学生,做好每

件平凡之事,细微之事,不断学习,不断创新,就一定能在平凡的工作岗位上取得不平凡的成绩.

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