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班主任德育工作计划
新隆中心小学 一(2班)郑某某
一、指导思想
从大处着眼,小处着手,“文化育人, 和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标:
1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标。
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间强调《一 -日常规》、《小学生守则》 和《小学生日常行为规范》并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一-日 总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
3、在学生中培养竞争意识,有”你追我赶”的比学风格。
(1) 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的学习习惯。
8、抓好两操的教育.合理利用升旗仪式、大节日,加强学生的德育教育。举行-些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和中学会合作,学会生活。
9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。
10、家庭教育指导方面: .
开20_学年度第一 学期三级家委会会议, 鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
11、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中
对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最调皮好动的孩子-听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这-好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基I程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!
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