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国卫办疾控函〔2020〕363 号 关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情 防控技术方案的通知 各省、自治区、直辖市及**_*、教育 厅（教委、教育局）： 为科学指导中小学校、托幼机构做好开学复课疫情防控工 作，有序推进复学复课，针对中小学校、托幼机构学习生活环 境状况、学生不同年龄段特征等情况，我们组织制定了《中小 学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新 冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》。现印发给你们，请参 照执行。 附件：1.中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版） 2.托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版） 国家卫生健康委办公厅 （信息公开形式：主动公开） 教育部办公厅 2020 年 5 月 7 日 附件1 中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案 （修订版） 一、组织保障和制度要求 1.加强组织领导。学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小 组，全面领导学校疫情防控工作，确保各项措施落实。各岗位 职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指 定明确的疫情防控工作责任和工作联络人。 2.加强联防联控。教育部门和学校加强与卫生健康某某、 疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调， 配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防 联控，卫生健康某某加强专业指导和人员培训，形成教育、卫 生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。 3.落实学校主体责任。学校应围绕关键环节和重点措施， 制订专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包 括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记 制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教 育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查 验制度等。做好应急演练，与当地医疗卫生机构做好沟通衔接。 4.做好保障物资储备。根据学校规模、学生及教职工数量， 结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、 消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。 5.校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻 底清洁，并开展预防性消毒，教室、食堂、宿舍、图书馆等公 共场所开窗通风。 二、人员管控要求 1.登记排查入校全体人员。提前掌握教职工（包括教师， 以及食堂、保洁、保安等后勤服务人员）和学生健康状况，建 立健康状况台账，做好健康观察。要求所有师生员工做好入校 前至少 14 天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报学校。对 有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员， 应某某促其及时就医，暂缓返校，严禁带病上课、工作。 2.开展每日健康监测。加强对教职工和学生的晨午检，住 宿学生增加晚检，实行“日报告”“零报告”制度。重点监测 学生和教职工有无发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹 泻等症状，对因病缺勤的教职工和学生要密切跟踪其就诊结果 和病情进展。有条件的学校可使用信息化手段进行报告、监测。 3.相关人员风险排查。建立学生及其共同生活居住的家庭 成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家 长向班主任报告。学生或共同生活人员出现发热等可疑症状时， 要及时、如实报告学校，并送医就诊。 4.加强巡查。学校应每日开展校门口、食堂、厕所、教室、 宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险 并及时通报和督促整改。 5.控制校内人员密度。学校实行相对封闭的管理措施，错 时安排校内各班级作息，在入校离校、课间休息、用餐、如厕、 进出宿舍等环节加强对学生的组织管理，人与人之间保持安全 距离，所有可能引起人员排队聚集的场所均设置 1 米线，引导 学生不追逐打闹、不握手、不拥抱。 6.严格控制聚集性活动。可通过错峰开会、网络视频或提 前录制会议材料等方式召开学生会议，适当开展网络教育课程 或线上展示交流活动，确需开展现场活动的，需按规定向学校 相关部门申请。 7.开展健康教育与技能培训。将新冠肺炎及传染病防控知 识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知 识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校 园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家 长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。 8.加强师生员工心理疏导。关注师生员工的心理状况，通 过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线 等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的师生员工，更要 做好心理疏导。 9.加强家校联动。提醒家长加强自我防护，避免不必要外 出活动，做好亲子沟通。学生在校外出现发热等可疑症状，家 长要及时、如实报告学校，并送医就诊。在学校正式通知返校 前，不得提前返校，安心居家，做好线上教学或学习、返校前 物资准备。 10.勤洗手。随时保持手卫生，餐前、便前便后、接触垃圾 后、外出归来、使用体育器材、电脑等公用物品后、接触动物 后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触可疑污染物品后，均要 洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也 可用速干手消毒剂揉搓双手。 11.科学佩戴口罩。学生应随身备用符合一次性使用医用口 罩标准或相当防护级别的口罩；低风险地区校园内学生不需佩 戴口罩。口罩佩戴应遵循国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联 防联控机制印发《公众科学戴口罩指引》原则。 12.加强近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产 品使用过多，增加近视发生和进展的风险，师生家长要引导学 生注意做好近视的防控。适当科学运动，平衡营养膳食，安排 好作息，提高机体免疫力。 13.途中防护要求。上、下学途中要坚持家庭、学校“两点 一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家 车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应注意个人防护，不与 他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共 交通工具上的物品。上学到校或下学到家应及时洗手。 14.对住校生要求。在疫情防控期间不得出校，如必须出校， 须严格履行请假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。 外出时，按相关规定做好个人防护和手卫生。 15.注意工作人员防护。老师授课时不需戴口罩，校门值守 人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人 员应穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保 管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制 和使用化学消毒剂时，应做好个人防护。 16.鼓励具备条件的中小学校教职工开学前自愿接受核酸 检测。 三、重点区域防控要求 1.校园门口。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进 校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身 份和检测体温。通过实行错时上下学、划定 1 米等候线等方式， 避免人员聚集。校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、 人员登记排查记录齐全。 2.临时等候区。在校门口就近设置临时等候区，入校排查 时若出现发热等可疑症状，应由专人带至临时等候区，复测体 温，及时联系家长，做好基础防护后，按规定流程送发热门诊。 定期常规消毒，若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门 指导下进行消毒处理。 3.教室。有条件的学校应保证学生一人一桌，每名学生前 后左右间距保持 1 米，对学生人数较多的班级可分班教学或错 时上学，调整教学时间和学生行进路线，避免人员聚集，做到 学习、生活空间相对固定，接触人员清楚。 4.食堂。实行学生错峰就餐，开餐前半小时完成就餐区域 桌椅、地面及空气消毒，并通风换气，就餐排队时与他人保持 1 米距离，应遵循分时、错峰、单向就餐的原则，避免扎堆就餐、 面对面就餐，避免交谈。餐前餐后必须洗手。加强餐（饮）具 的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”， 就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样， 专人管理，严格执行消毒时间、程序，制定就餐、消毒等管理 台账。 5.饮用水设备与洗手设施。饮水设施应每天进行必要的清 洁工作，每天对出水龙头至少消毒一次。要确保操场、厕所、 食堂、宿舍等场所或附近洗手设施运行正常，原则上中小学校 每 40-45 人设一个洗手盆或 0.6m 长盥洗槽，并备有足够数量的 洗手液、肥皂等，也可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。 6.学生及教职工宿舍。寄宿制学校学生宿舍不应设在地下 室或半地下室，每个宿舍居住人数原则上不超过 6 人，人均宿 舍面积不少于 3 平方米；学生宿舍应根据当地的气候条件设置 通风设施。加强对教职工和学生宿舍的清洁通风，一般每天开 窗通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。每天对宿舍地面、墙 壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒 后要保持宿舍内外的环境卫生保洁，每天专人巡查清扫并进行 登记。寄宿制学校应建立学生宿舍专人负责制，严格学生宿舍 楼门管理，实行凭证出入和体温排查。 7.厕所。学校厕所由专人管理，设置符合标准的便器。落 实厕所保洁措施，保持空气流通，及时清洗地面，做好包括水 龙头、门把手等重点部位的消毒，增加冲洗和消毒频率。厕所 的洗手设施应完备，宜配洗手液，有条件的使用感应式水龙头、 擦手纸或干手机。 四、环境卫生要求 1.开展校园环境整治。对学校进行彻底清洁，加强校园内 教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保 洁和消毒，彻底清理卫生死角。认真做好学校室内外的环境卫 生。正常情况下，以清洁为主，日常预防性消毒为辅。 2.加强通风换气。各类学习、工作、生活场所要加强通风 换气，每次通风时间不少于 30 分钟，每日不少于 3 次。除特殊 天气情况外，教室、办公室应保持全天开窗通风。如使用空调， 应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风 直接排到室外。 3.做好清洁消毒。加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、 宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境 卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、 电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身 器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯 250-500mg/L 的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。 应当加强学校食堂、浴室及宿舍等重点场所地面的清洁，定期 消毒并记录。可使用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒。 4.加强垃圾分类管理。校园垃圾做到日产日清，分类收集 并及时清运各类垃圾。日常使用废弃口罩按生活垃圾处理。做 好垃圾盛装容器的清洁和消毒工作，可用有效氯 500mg/L 的含 氯消毒剂定期对其进行消毒处理。 五、出现疑似感染症状应急处置 1.教职工或学生每日入校前如出现发热、咳嗽、乏力、鼻 塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校报告，采取居家 观察或就医排查等措施。 2.教职工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例， 学校应立即启动应急处置机制，在专业机构指导下采取相应疫 情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的排查管理。 对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现 发热、干咳等症状时要及时就医。 3.在校期间，教职工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻 塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校疫情防控工 作领导小组，第一时间采取隔离，严格按照“点对点”协作机 制有关规定及时去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等 公共交通工具前往医院，并全程佩戴口罩。 4.学校要安排专人负责与接受隔离的教职工或学生家长进 行联系沟通，掌握其健康状况。教职工和学生病愈后，返校要 查验复课证明。 六、境外师生返校要求 1.境外师生未接到学校通知一律不返校，新生不报到。 2.境外师生返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人 防护和自我健康监测。 3.入境后严格执行当地规定进行核酸检测和隔离医学观 察，每日健康监测并填报健康卡，解除隔离后且身体健康方可 返校学习和工作。 附件 2 托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案 （修订版） 一、开园前 （一）组织保障和制度要求。 1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别调 整情况作出科学开园的决定，周密准备、有序推进托幼机构开 园。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任， 扎实做好托幼机构疫情防控各项工作安排。 2.落实主体责任，园长为本单位疫情防控第一责任人，全 面负责托幼机构疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落 实和督促检查。细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确 保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、 演练操作。 3.建立完善疫情防控联合工作机制。托幼机构应加强与属 地卫生健康某某、疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保 健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、 社区（村）等有关部门积极开展联防联控。形成教育与卫生健 康某某合力，建立托幼机构与医疗机构、疾控机构“点对点” 协作机制。确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培 训全覆盖。 4.制定防控方案。托幼机构应围绕关键环节和重点措施， 制定专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和疫情防控相关 工作流程和制度。如传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病 缺勤追踪登记制度、返园证明查验制度等。 5.保障物资储备。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、 婴幼儿口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物 资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。建立环境卫生和清洁 消毒管理制度，由专人负责托幼机构全面清洁消毒工作，包括 清洁消毒用品管理、组织实施、工作监督等。 （二）场所和人员要求。 1.开园前对托幼机构环境和空调系统进行彻底清洁，对物 体表面（如户外大型玩具、门把手等）进行预防性消毒处理， 对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、 教师办公室、音乐室、洗手间等）等所有场所开窗通风。 2.在托幼机构内设立（临时）隔离室，位置相对独立，设 立提醒标识，应有单独使用的卫生间，配备专人负责，以备人 员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。 3.托幼机构教师做好婴幼儿每日健康状况统计，与家长密 切联系，向卫生保健人员进行“日报告”与“零报告”。托幼 机构卫生保健人员每日掌握教职工和婴幼儿健康情况，做好“日 报告”、“零报告”的收集与管理，并上报主管部门；对全体 教职工等开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。 4.家长每日做好婴幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报 托幼机构，确保开园前身体状况良好。开园前做好婴幼儿看护 和防护物资准备，注意增减衣物防止婴幼儿感冒，减少前往人 员密集场所；如必须外出，做好婴幼儿防护。 二、开园后 （一）人员管控。 1.登记排查入园。提前掌握教职工（包括食堂、保洁、保 安等后勤服务人员）和婴幼儿健康状况，建立健康状况台账， 做好健康观察。要求所有教职工和婴幼儿做好入园前至少 14 天 的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、咳 嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等相关症状的人员，应某某 促其及时就医，暂缓返园，不要带病到园、工作。原则上外来 人员不得入园，严格执行家长接送婴幼儿不入园制度。 2.各班级错峰、错时入园和离园，防止人员聚集。教职工 和婴幼儿每天入园时测体温，不发热方可入园，严格落实婴幼 儿晨午晚检和全日观察制度。晨午晚检时工作人员应佩戴口罩 和一次性手套。 3.严格日常管理。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和 点名制度，每日掌握教职工和婴幼儿动态、健康情况，加强对 教职工和婴幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告” 制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现 因病缺勤的教职工和婴幼儿及时进行追访、登记和上报。 4.建立婴幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健 康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。 5.从严控制、审核、组织举办各类涉及婴幼儿聚集性的活 动，不组织大型集体活动。 6.做好婴幼儿手卫生，尽量避免婴幼儿直接触摸门把手、 电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓 双手。注意婴幼儿个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽 礼仪。入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、玩耍前 后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏 后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按 照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。 7.尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持 1 米以上距离， 避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距 离，分散乘梯，避免同梯人过多。 8.严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。婴幼儿应在 充分保障健康安全的前提下离家到托幼机构，因婴幼儿特殊生 理特征，不建议戴口罩；托幼机构教师、值守人员、清洁人员 及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员 还应穿工作服，并保持工作服清洁，清洁消毒人员在配制和使 用化学消毒剂时，应做好个人防护。 9.通过多种形式面向教职工、婴幼儿和家长开展预防新冠 肺炎的宣传教育。教会婴幼儿正确的洗手方法，培养婴幼儿养 成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾等遮挡口鼻。指导家 长在疫情防控期间不带婴幼儿去人员密集和空间密闭场所。 10.境外师生未接到托幼机构通知一律不返园，新生不报 到。返园前确保身体状况良好，返园途中做好个人防护和健康 监测。入境后严格执行当地规定，进行核酸检测和隔离医学观 察，每日健康监测并填报健康卡，解除隔离后且身体健康方可 返园。 11.鼓励具备条件的托幼机构教职工开园前自愿接受核酸 检测。 （二）重点场所防控。 1.加强物体表面清洁消毒。保持各类生活、学习、工作场 所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手 间等）等场所环境卫生整洁，每日定时消毒并记录。对门把手、 水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯 250-500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭。 2.各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗 室、教师办公室、音乐室、洗手间等）等场所加强通风换气。 每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟，也可采用机械排风。 如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输 入，全空气系统应关闭回风。 3.应当加强对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡 眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）地面和公共 区域设施等场所的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯 500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒。 4.加强饮食卫生。做好餐车、餐（饮）具的清洁消毒，餐 （饮）具应当贴名，一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清 洗后，煮沸或流通蒸汽消毒 15 分钟；或采用热力消毒柜等消毒 方式；或采用有效氯 250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟，消毒 后应当将残留消毒剂冲洗干净。食堂工作人员的工作服应当定 期洗涤、消毒，可煮沸消毒 30 分钟，或先用有效氯 500mg/L 的 含氯消毒液浸泡 30 分钟，然后常规清洗。 5.加强饮水卫生和手卫生。饮水设施应每天进行必要的清 洁工作，每天对出水龙头至少消毒一次。要确保操场、厕所、 食堂、宿舍等场所或附近洗手设施运行正常。 6.加强婴幼儿个人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效 氯 250mg/L 的含氯消毒液浸泡 30 分钟，再用清水冲洗干净，放 在通风处晾干。 7.加强 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 消毒 工作，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其进行消毒处 理。 三、出现疑似感染症状应急处置 1.教职工或婴幼儿每日入园前如出现发热、干咳、乏力、 呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等症状，应及时向托幼机构报 告，并按有关规定采取居家观察或就医排查等措施。 2.在园期间，教职工或婴幼儿如出现发热、干咳、乏力、 呼吸急促、精神弱、呕吐、腹泻等可疑症状，应当立即上报本 单位疫情防控第一责任人，第一时间采取隔离，严格按照“点 对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。尽量避免乘坐 公交、地铁等公共交通工具前往医院，应全程佩戴口罩，做好 个人防护。 3.教职工或婴幼儿中如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病 例，托幼机构应立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采 取相应疫情防控处置措施，并配合相关部门做好密切接触者的 排查管理。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告 知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。 4.托幼机构要安排专人负责与接受隔离的教职工或婴幼儿 家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职工和婴幼儿病愈后， 托幼机构根据卫生健康某某要求查验应提交的返园健康证明材 料。 [文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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