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信息2.0个人研修总结

***对全校教师信息技术应用能力提升工程2.0的指导思想，本次任务以整校推进为策略，形成学校信息化推进，以及教师个体与学校整体同步发展的新模式式下，虽然个人水平有限，但也积极的参与到本次的培训中，通过个人自学，网络研修，同伴互助等方式，我在这次培训中收获很多。本次研修与以往的都不一样。主要有以下新颖之处。 1. 更新理念 通过这次信息技术能?提升?程2.0的学习，我深深地体会到了研修的重要性。看得更远是此次培训的主要特点，虽然是网上学习，不像以往都是线下集中学习，在培训模式上有所改变，所以我们是任务驱动学习，自觉性更高，在平时我都停留在基本应用上，然而通过此培训才真正的认识到自我在信息技术的应用上还有特别多的不足，还有大量的知识要学习，只有这样随时发现自己的不足为自我更新补充新史更新观念，从根本上提升专业素养，通过理论学习，使我更新了教学观念，拓宽了教学思维模式。学校根据本校及教师的需要，以问题为中心，充分利用多媒体新技能教学，提高教学效率，因而研修的目标是让教师从教书匠发展 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 同事共同探究。经常反思??在备课时、上课时有哪些不?，总结??在教育教学中的点点滴滴。在不断的探索、创新、总结中，丰富和完善了课堂教学，??的专业?平得到了进?步提?，课堂效果也得到了进?步加强。

　　通过这次研修学习，我认真地学习了先进的教育教学理论和信息技术能?课程，使??具有了更?的职业道德?平，更扎实的教育教学能?，更?阔的知识背景，更快地适应了信息技术飞速发展的需要。

“?骥伏枥，壮志不已”。在今后的教书育?的道路上，我将继续紧跟时代的发展，努?学习，再接

再厉，把教育教学?作做得更好

这次培训我受益匪浅，这将在我今后的工作中有着非常重要的作用，我一定扎实工作努力学习把用，把用所学到的技术，教育技术，知识更好的应用到现代化的教育教学中，我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识，持之以恒不懈的努力，优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的发展需求。培养新时代所需要的具有高信息技能的新型人才，在完善自我的同时，还应尽可能发挥自己的所长，带动身边的同事形成教师协同共同体，共同发展，共同进步。 

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