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爱心引得活水来 浇得万树梨花开

——浦淑芬老师班主任工作先进事迹材料

浦淑芬，女，现年39岁，盘县第十一中学的一位普通老师。在班主任这个平凡的工作岗位上，已经工作了近15年。始终热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法，把对学生的关爱贯穿于班级管理的各个环节。把满腔的热情倾注到学生的身上。多年来，一直奉行“捧着一颗心来，不带半根草去”的执念，所带的班级班风正、学风浓，成绩优。如今呈现一些工作中的点点滴滴，不能说是什么先进事迹，只求同仁对班主任工作的酸甜苦辣有一个共识和分享。

一是“热心”，只有热爱班主任这个岗位，才能干好自己所爱的工作。热爱班主任这个岗位更要热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书育人的工作，热爱自己从教的学校，热爱自己所教的每一个学生，只有热爱才会奉献自己的所有，我就是一个热爱班主任工作的“热心人”。

二是“爱心”，只有付出爱，才能得到爱，营造一个像家一样的班级，让学生在感动中生活，在快乐中学习。经常鼓励表扬学生，学生犯错误时，正面指出，从不挖苦讽刺学生。在我的宽容关爱下，经常会收获一些感动。2015年9月10日晚自习（教师节），我在学校智华楼执勤，突然，我们班班长打来电话，“浦妈妈，你快来，我们班学生不知道跑哪里去了，一个都没来上晚自习！”这可把我吓坏了，我一路小跑，跑到教室门口时，只见我们班班长谢某某一个人站在教室门口，其他教室都灯火通明，只有我们班黑漆漆的，“怎么回事”我很着急地问谢某某，随即我也就推开了教室门：所有的孩子都在，就在我 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 思进取、丧失自信的学生重获前进的动力。在恰当的时候运用鞭策的方法能引起学生心灵的震撼，这远比惩罚来得更深沉、更强烈、更有力。

五是“精心”，班主任工作是一门艺术活，任何的教育活动都要精心准备，比如我精心设计了开学三步曲：一是自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练， 生动，精彩，令人难忘。二是学唱班歌，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜， 有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。三是给每个学生一封公开信，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，并且对学生提出了具体的要求。平时工作中还有很多精心设计，如学生生日时由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福；教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情；开展课前三分钟急性演讲；设立图书角，由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角；安排学生写日记，要求学生每周写三篇日记，每半月有一篇是写给老师的心里话，这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。

总之，班主任工作开展得好坏，学生和家长才是最有权的评判者。“爱心引得活水来 浇得万树梨花开”，当得到学生和家长的认可时，心底又会再次升腾起一缕缕向前奔梦的教育情怀。

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