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B3创新解决问题的总结与提升

本次培训内容丰富，系统介绍课程体系改革的求，先进的教学理念，并列举国内最早进行课程改革的学校，作为一名教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为目标，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化的新课程；以技能为核心，整合对应知；并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准

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