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模块三 《文化生活》时政热点主观题分类集训

（一）文化功能

1.2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。

材料一 有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”科学卫星叫“悟空”、月球探测叫“嫦娥”、火星探测叫“天问”……这些名字充满了中式浪漫，又巧妙地契合了航天器的功能。此次落火的探测器“天问”的名称源于屈原长诗《天问》，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。祝某某在中国传统文化中被尊为最早的火神，而首辆火星车命名为“祝某某”，就是寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。首辆火星车和首次火星探测任务的命名，都将现代科技与传统中国文化结合起来，让高大上的“探火”工程变得易于理解的同时，也彰显了中国人迈向更远深空的决心和毅力。

（1）结合材料一，运用文化生活相关知识，分析“中式浪漫”的航天器命名有何文化价值。

材料二 在建党百年之际，到火星这颗“红色星球”上去，这是一种科技实力的表达，更是一种精神力量的传承——在首次火星探测任务中，青年人是重要参与者。一批“80后”“90后”传承老一辈的航天精神，投身其中，怀凌云志、做务实事，在任务中发挥了重要作用。在追求卓越的道路上，我们只能止于至善；在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们注定勇往直前。

（2）“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。”“00后”作为强国一代，是实现中华民族伟大复兴的后备军、主力军，应如何传承航天精神，接好民族复兴的接力棒。

【答案】（1）①“中式浪漫”的命名具有鲜明的民族性，体现了源远流长、博大精深的中华文化，增强了中华民族对共同拥有的中华文化的强烈认同感、归属感，增强了中华民族凝聚力，坚定文化自信。②航天器命名展示了新时期航天人接续探索的决心和毅力，蕴含着以爱国主义为核心的民族精神，激起了亿万中国人对中国复兴的强大信心，并使之转化为新时代实现中国梦的强大精神动力。③航天器命名实现了中华文化精神基因与当代社会的巧妙融合，将现代科技与优秀传统文化相结合，使中华文化展现出永久魅力和时代风采，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。

（3）①立足中国特色社会主义建设的伟大实践，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在实现中华民族伟大复兴的征程中丰富和发展航天精神；②筑牢理想信念之基，弘扬家国情怀，树立正确的民族观、国家观；③提高思想道德修养，作出正确的道德判断，强化责任意识，崇尚奉献精神；努力学习科学文化知识，提高科技创新能力，提升自身科学文化素养和综合素质；④脚踏实地、迎难而上、重在行动、从我做起、从现在做起。

2.乡村振兴战略是一个城乡融合、协调推进、产业融合文化守护和改革创新的国家战略推动乡村振兴，要加强宣传，把乡村振兴战略贯穿到日常宣传中，多形态、多角度、全方位地宣传乡村振兴战略；要充分利用农村的农家书屋、农村阅报栏、文化长廊、文化墙等阵地，广泛宣传乡村振兴战略；要组成宣讲团队，用通俗易懂的语言、接地气的事例宣传乡村振兴战略，有针对性地解疑释惑；要利用广大农民自己喜欢的文化形式，采用生动形象的方式宣传乡村振兴战略，让乡村振兴战略入脑入心。

结合材料，运用“文化与生活”的知识，简要说明加强宣传对乡村振兴的必要性。

【答案】（1）文化对经济具有反作用。乡村振兴战略能为经济建设提供正确的方向保证，促进农村经济发展。

（2）优秀文化可以增强人的精神力量、促进人的全面发展。加强乡村振兴战略宣传，能形成共识，进而推动乡村精神文明建设，为乡村振兴提供精神支撑。

（3）文化影响人的认识活动和实践活动。加强乡村振兴战略宣传有利于形成共同促进乡村发展的社会氛围，发挥文化对人的影响作用，统一思想、形成共识、凝聚人心，从而促进村民对乡村振兴战略的支持和理解，推动乡村振兴战略的落实。

（二）文化传承与创新

1.2021年1月25日，国家主席习近平出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会，并发表题为《让多边主义的火炬照亮人类前行之路》的特别致辞，为“把握关键之年，重建各方信任”贡献“中国方案”。

材料一 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的历史文化和社会制度。各国历史文化和社会制度各有千秋，没有高低优劣之分，关键在于是否符合本国国情，能否获得人民拥护和支持，能否带来政治稳定、社会进步、民生改善，能否为人类进步事业作出贡献。各国历史文化和社会制度差异自古就存在，是人类文明的内在属性。没有多样性，就没有人类文明。多样性是客观现实，将长期存在。差异并不可怕，可怕的是傲慢、偏见、仇视，可怕的是想把人类文明分为三六九等，可怕的是把自己的历史文化和社会制度强加给他人。

材料二 “跟着地名游中国”!2021年春节期间，新一季《中国地名大会》在中央电视台播出成为陪伴人们居家过年的一道文化大餐。

作为中国首档大型地名文化类节目，新一季的《中国地名大会》在延续“从地名看文化，从文化看中国”主旨的同时，对地名文化的呈现形式进行了优化提升，节目新增“地方展演”环节，将当地特色的人文风光、地域美食、非物质文化遗产等，以展演的形式搬上舞台，生动展示地名背后所承载的深厚历史文化，突出地名文化与当地生活的关联性，让观众更直观地领略到各地地名丰富的文化内涵，一起纵览璀璨的大美河山，品读地名蕴藏的文化基因，唤起全民爱国爱家情怀。在出题方式的设置上，创新推出了“地名评书”、“千亿像素看中国”、“地名飞花令”、“旅行达人讲述题”等多种全新玩法，提升赛制整体的趣味对抗性。通过抖音、快手等热门短视频平台，打造大小屏内容互通的节目内容和线下传播，实现了“电视观众”与“互联网用户”的无障碍转化。参赛选手来自各行各业，有地理教授、高校博士，有小区保安、出租司机，有在读学生、退休教师。节目不但获得了行业人士的高度认可，更激发了广大观众的浓烈兴趣，许多观众第一次感受到，地名里有东南西北，有江河湖海，有迁徙的乡愁，有美好的向往。

材料三 历史总在不断前进，世界回不到从前。我们今天所作的每一个抉择、采取的每一项行动，都将决定世界的未来。世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。

（1）各国应该在相互尊重、求同存异基础上实现和平共处，促进各国交流互鉴，为人类文明发展进步注入动力。结合材料一，运用唯物辩证法的实质与核心的知识对此加以阐述。

（2）结合材料二，运用文化生活知识说明《中国地名大会》的成功举办对我们传承中华优秀传统文化的有益启示。

【答案】（1）矛盾就是对立统一，矛盾是事物发展源泉和动力。各国历史文化和社会制度存在差异，要相互尊重、求同存异，为人类文明发展进步注入动力。矛盾具有特殊性。各国要尊重彼此历史文化，选择适合本国国情的制度和道路。矛盾普遍性和特殊性相互联结。各国应在求同存异基础上和平共处，交流互鉴，互利共赢。

（2）①发挥社会主义核心价值观对精神文化产品创作生产传播的引领作用，引导人们向善向美，爱国爱家。②坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，充分展现中华优秀传统文化的源远流长、博大精深。③运用现代传播技术手段，推动文化内容形式、传播手段创新，注重互动性和趣味性，增强吸引力、感染力。④自觉坚持以人民为中心，立足人民群众的生活实际，引导民众广泛参与，满足人民美好生活的精神文化需要。

2.（2021·湖北·高三月考）阅读材料，完成下列要求。

近日，河南卫视又出圈了。继《唐宫夜宴》、《洛神水赋》之后，《中秋奇妙夜》再次惊艳无数人，火遍全网。河南卫视的探索者通过自己的创新与实践，源源不断地挖掘传统文化之“牛”。首先，讲好故事，在引发现代人情感共鸣的同时更好传播传统文化。如《中秋奇妙游》，即是以剧情的方式呈现节目。主人公为唐朝宫廷乐师之女，其在中秋佳节盼与父相聚，通过重重考验集齐信物，最终得以团圆。一个小时的节目中，呈现出大量“非遗”文化元素，也展现了打铁花、刺绣、剪纸、皮影等传统技艺。其次，用好形式，在与现代科技的互动中更好地诠释“东方某某”。通过借助科技手段，带来新颖的视觉效果，更能为现代观众所接受。最后，还要保持开放，让传统文化始终处于“互动”“连通”之中，保持旺盛的生命力。河南卫视的创作团队时刻与网友保持交流互动，在创作中汲取网友意见，与网友共同成长。

（1）《中秋奇妙夜》为传统文化创新性发展提供了有益借鉴。结合材料，运用文化生活知识对此观点加以说明。

【答案】（1）①立足于社会实践，在继承的基础上发展中华优秀传统文化；②运用现代传播技术手段，创新传播方式，增强节目的吸引力和感染力；③植根于本民族的文化土壤，注入新的时代精神，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展；④人民群众是文化创造的主体，坚持以人民为中心的创作导向，增强传统文化的生命力。

3.（2022. 湖北名校11月考）阅读材料，完成下列要求

2021年国庆电影《长津湖》引发观影热潮，打破20多项影史纪录，票房累计突破50亿，观众好评如潮，实现了票房与口碑齐飞。

一部好的作品，离不开好的故事题材。中国革命历史是最好的营养剂，也是中国电影艺术创作丰富的源泉。《长津湖》聚焦抗美援朝战争中极为关键而残酷的长津湖战役，讲述了中国人民志愿军第9兵团某部穿插七连参加长津湖战役的过程。透过银幕，我们在雪与火的极端环境中，在血与火的残酷鏖战中，看到了志愿军战士英勇不屈、无畏无私的血性和精神。把人物写好，戏才有底气，除了最大程度地还原战争和历史，《长津湖》中出现的每一个角色都代表着71年前战场上的战士，每个角色都曾是战场上鲜活的生命。这些角色让我们感到渴望和平安定的普通人，却在祖国和人民最需要时敢于拼死战斗、勇于奉献一切；正是这种来自平凡的伟大，让这份无私无畏的精神有了持久震撼人心的力量。而良好的特效技术、出色的视觉呈现，则同样是不可或缺的关键因素，2年多的细致筹备，超过7万人次的群众演员参演，超大规模的服装道具、军事装备准备，超百公里的战役战术设计……身临其境的镜头跟拍、丰富逼真的视觉特效、对战斗场面的生动还原，不仅让故事有了更好的呈现，也增强了电影的艺术感染力和精神感召力。

从红色历史长河中提炼打动人心的优秀题材，从广袤大地上找寻震撼人心的生动素材，让更多思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀主旋律电影涌现出来，这样的未来，我们完全有理由期待。

结合材料，运用文化生活有关知识，分析电影《长津湖》如何实现票房与口碑齐飞。（10分）

①讲好中国抗美援朝故事（1分），弘扬主旋律，弘扬和培育社会主义核心价值观，坚定理想信念（1分），引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观（1分），以其自身的感染力感召力使人深受震撼，获得了票房口碑。②坚持以人民为中心的创作导向，胸中有大义，心中有人民（1分）。电影制作依靠广大人民，（1分）高质量电影又满足人民多样化、多层次、多方面精神文化需求（1分）。③立足实践，发挥人民群众的主体地位，从人民群众的实践中汲取营养，影片创作源于抗美援朝伟大历史实践，最大程度地还原战争和历史。（2分）④与时俱进创新制作方法、丰富技术手段，使影片获得更好的呈现效果（2分）.⑤推动了革命红色文化创造性转化创新性发展。

（三）民族精神

1.阅读材料，完成下列要求。

劳动模范是民族的精英、人民的相模，是共和国的功臣。

作为千千万万奋斗在各行各业劳动群众中的杰出代表，各行各业的劳动模范和先进工作者在平凡的岗位上创造了不平见的业绩，以实际行动论释了中国人民具有的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，为全国各族人民树立了学习的榜样。习近平总书记在2020年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话指出：“在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。”劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。

“功崇惟志，业广惟勤。”实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。让我们以劳动模范和先进工作者为榜样，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗微业、勤奋工作，锐意进取、勇于创造，不断谱写新时代的劳动者之歌！

结合材料并运用中华民族精神的知识，分析弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的现实意义。

【答案】①民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。劳模精神、劳动精神和工匠精神是新时期以爱国主义为核心的中华民族精神在生产劳动领域的生动诠释。弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神有利于引导人们树立爱国奉献的理想信念，激发人民群众艰苦奋斗的精神意志，营造精益求精、追求卓越的浓厚氛围，是对中华民族精神的继承和发展，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。②弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，培养更多的技能型人才，激励青年技能成才，技能报国，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。提高我国的国际竞争力，坚定社会主义道路。

2.2021年10月，习近平在纪念辛亥革命110周年大会上讲话指出，1840年以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服，在救亡图存的道路上一-次次抗争、一次次求索。孙中山疾呼“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾”，率先发出“振兴中华”的呐喊。孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋!辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！

中国共产党人同一切忠于孙中山先生事业的人们继续奋斗，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，打败国内外-一切反动势力，取得了新民主主义革命伟大胜利，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成了民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元。

结合材料，运用中华民族精神的有关知识，分析中国人民在救亡图存道路上的求索历程。

【答案】爱国主义是中华民族精神的核心，奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义是具体的，是中华民族的精神基因，激励着一代又一代中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。救亡图存是近代爱国主义的鲜明主题。从辛亥革命先驱发出“振兴中华”的呐喊到中国共产党发扬伟大奋斗精神，中国人民梦寐以求并为之奋斗的伟大梦想一步步成为现实。中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，打败国内外一切反动势力，使中华民族真正站起来。

3.2021年9月14日，习近平总书记来到绥德县非物质文化遗产陈列馆考察调研。绥德县非物质文化遗产陈列馆，面积5123平方米，该馆展示国家级非遗3项、省级非遗8项，是展示、展演、传承绥德非物质文化遗产的重要承载地。

材料一 国家级非物质文化遗产——陕北秧歌，是流传于陕北高原的具有广泛群众性的传统舞蹈，表现了陕北群众质朴、憨厚、乐观的性格，具有突出的历史文化价值。当地人民群众以党史故事为素材，创作出红色秧歌舞，令人眼前一亮，意味深长。不仅仅是陕西绥德，在山东济南泺口九烈士纪念碑教育基地，义务讲解员将党史编成朗朗上口的快板，引得游客连声叫好；在海南儋州，党史内容写进一曲曲山歌，“每周一唱”广受群众欢迎……党史学习教育开展以来，许多地方将红色历史与优秀传统艺术相结合，取得了良好效果。

习近平总书记强调，“推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心”。秧歌、快板、山歌等，是各地优秀的传统艺术形式，是独具特色的当地文化，拥有良好的群众基础。以它们为载体普及党史知识，以歌串史、以戏叙史，寓教于乐、深入浅出，让党史更加可知、可感、可近、可亲，增强了红色文化的吸引力、感染力。这些实践也启示我们，不断丰富党史的讲述方式、呈现形式，能够进一步使红色精神润物无声，让红色文化直抵人心。好的形式离不开好的内容。立足本地优势，深入挖掘本地红色资源，既是创新方式方法的重要基础，也是充分运用红色资源的题中之义。进一步挖掘红色资源，用群众喜闻乐见的方式讲述党史故事，以群众乐于接受的形式呈现红色文化，我们就能更好地使红色历史“活”起来，让红色教育“火”起来。

材料二 随着工业化、城镇化、信息化的快速发展，传统艺术面临着失去生长土壤、失去传承、失去竞争力和生命力等一系列困境，传统艺术衰落、消失的现象时有发生。习总书记强调，保护、传承和利用好传统艺术，是我们的共同责任，是人类文明赓续和世界可持续发展的必然要求。

（1）结合材料一，运用“事物发展的源泉和动力”的知识，谈谈在红色教育中如何处理好内容与形式的关系。

（2）有人说：“随着经济社会不断发展，传统艺术必然走向消亡。”结合材料二，运用社会存在和社会意识辩证关系原理知识对此观点加以评析。

（3）结合材料一，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析让红色历史“活”起来对我们坚定文化自信的作用。

【答案】（1）①矛盾即对立统一，同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。要在对立中把握统一，在统一中把握对立，用一分为二、全面的观点看问题。内容和形式是矛盾的两个方面，包含着既对立又统一的关系。②在红色教育中，既要看到内容与形式之间的区别，也要看到两者之间的联系，不能把好的形式与好的内容完全对立起来的，只重视其中某一个方面。③既要在形式上让群众喜闻乐见，也要在内容上深挖、丰富红色文化，让好的内容和好的形式在对立统一的矛盾运动中，增强红色文化的感染力和感召力，让红色文化直抵人心。

（2）该观点是片面的。题中观点反映了时代和社会（经济和政治）对文化的决定作用，却忽视了文化具有相对独立性。社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。社会意识具有相对独立性，有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。时代的发展给传统艺术带来了许多困难和挑战，但传统艺术如果能从内容和形式上不断发展和创新，大胆进行创造性转化和创新性发展，就能永葆生命力，紧跟时代潮流，促进经济社会的发展。

（3）①红色文化是中华文化的重要组成部分，是中华民族生命力创造力的生动体现，是中国人民在长期革命实践中创造的宝贵精神财富。让红色历史“活”起来，可以帮助我们准确把握中国近代百年发展历史。我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。②红色历史“活”起来，能够繁荣发展中华文化，促进世界文化多样性，推动世界文明发展进步；能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，增强民族团结力和凝聚力，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。③红色历史“活”起来，可以展示革命文化、中华民族精神的顽强生命力和强大影响力，进而坚定我们对其高度自信，尤其是对中国特色社会主义文化发展前途及建设社会主义文化强国的坚定信心。

（四）文化交流

1.如果说“沙发”“摩托车”“芭蕾舞”等外来词的“进口”丰富了汉语的表达，为汉语带来一抹异域色彩； 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 国旗挂遍走过的每一条路”。习近平总书记深有感触地写道：“我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”

中华民族上下五千年文化传承下来的家国情怀与家邦文化，家风家教的传承与发扬，本质上是对中华优秀传统文化的继承与丰富。开展家风教育活动，形成良好的榜样示范作用和德行教育效果，是践行国家政策，满足社会需求，体现公益价值的多效尝试。

结合材料并运用文化对人影响的相关知识，说明优良的家风对于助力青少年成长的作用。

【答案】文化对人的影响，来自特定的环境，影响人们的实践活动、认识活动、思维方式，文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。家风是社会风气的重要组成部分，优良的家风是青少年健康成长的精神动力。优良的家风可以培养青少年爱国主义，坚定理想信念，扣好人生第一粒扣子。优良的家风可以引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，积极投身社会主义精神文明建设中，做有志气、有骨气、有底气的时代新少年。

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