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廉洁教育教案

一、教学目标：

　　通过活动，使廉正之风走进校园，深入学生的心底，从小培养学生的廉正意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二、教学重难点：

　　培养谦洁自律的意识，懂得诚信为人。教学方法：

　　讨论、交流、评议等形式相结合教学准备：

　　排练有关相关廉洁文化的小节目。如：小品、演讲等，收集有关古今中外廉洁自律的故事。

三、教学过程：

　　（一）故事引入，树立意识

　　1.师：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的.历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部，俭以养德，廉以立身，为国为民，流芳百世。

　　讲述故事《两袖清风的于谦》

　　2.师：听了这个故事，你想说什么你还知道哪些这样的故事讲给大家听一听。

　　3.交流故事。（如：司马迁拒礼；周恩来无私奉献；包公刚正不阿）

　　（二）联系生活，辨析行为

　 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 交流，并且要说明理由。

　　（3）师小结：在我们日常生活中讲廉洁，其实就是要我们实事求是，做一个不弄虚作假的孩子，做一个诚实的孩子，做一个有原则，讲信用的孩子。

　　一起读一读：诚实勇敢、知错能改；自幼廉洁，不贪小便宜；实事求是，公平公正。

　　（4)齐读廉洁童谣：

　　《八荣八耻拍手歌》

　　你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。你拍九，我拍九，克服困难争上游。你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。

　　(三)总结：

　　师：今天，跟同学们一起开展了这个有意义的活动，让我感慨万千，一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间；愿廉洁之花开遍我们大地。让我们从小学做人，做一个诚实守信，堂堂正正的人。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？

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