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古诗词文默写
(五年级下册 – 寒假诵读) 班级:________ 姓名:________
一、上下句默写(2*15=30分)
死去元知万事空 ,但悲不见九州同。
暖风熏得游人醉 ,直把杭州作汴州。
九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀 。
月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠 。
垂}蹋ㄒ允樯衔迹┮迓? ,流响出疏桐。
及时当勉励 ,岁月不待人。
七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥 。
居安思危, 戒奢以俭 。
默而识之 ,学而不厌, 诲人不倦 。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 明离乡行进的方向。
《渔歌子》中词人张志和用“ 青箬笠 , 绿蓑衣 , 斜风细雨不须归 ”暗指遇到人生的风波和困苦时,不逃避,不恐惧的处世态度。
朱熹借“ 问渠那得清如许 , 为有源头活水来 ”一句揭示了人们只有不断学习新的知识,思想才能保持畅通与活跃这一哲理。
《咏柳》中运用了设问、比喻的诗句是:“ 不知细叶谁裁出 , 二月春风似剪刀 ”。
附加:挑战题(3*3分)
童孙未解学耕织 ,也傍桑阴学种瓜。
稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲 。
草满池塘水满陂 ,山衔落日浸寒漪。
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