工程伦理问答
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1.什么是自然辩证法？学习自然辩证法的意义何在？
答：自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,它以马克思主义的理论、观点与方法为指导，基于社会历史条件和时代任务要求,考察自然界、科学技术及其与社会的相互关系，形成了马克思主义的自然观、科学技术观、科学技术方法论和科学技术社会论。它是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的一般原理的学说。
①它是人类社会不断进步发展的需要，随着人类社会的发展，一系列全球问题愈加突出，学习自然辩证法，对于真正实现人与自然的协调发展以及科学、技术、经济乃至人类社会的可持续发展尤为重要。
②学习自然辩证法，第一、普及科学知识，提高科学素养，改变单向度的知识结构；第二、学习科学精神、文化、思想、方法，提高运用科技知识和方法进行决策能力，做一名合格的科技工作者；第三、培养以科学的态度、方法思考和参与和科学技术相关争论的能力，培养正确使用科学技术的社会责任感。
2.辩证唯物主义自然观的主要观点，本质特征和作用。
主要观点：①自然界是先在的和历史的自然界，它既有自然属性又有社会历史性属性，是人类史与自然史相统一。
②自然界是相互联系和变化发展的自然界，各种物质不断运动，且遵循着客观规律并相互转化。
③实践是人类认识和改造自然界的活动，人是自然界的一部分，人与自然是共生的关系。
④用辩证思维方式认识自然界，反对孤立的、“非此即彼”的认识方法，主张从既有的事实出发，运用联系和变化的观点认识自然界。
本质特征：①实践性。它主张自然界是人类社会实践的产物，实践对认识自然界起到决定作用。
②历史性。它主张自然界的历史是人类生成的历史和自然界对人的生成作用的历史。
③辩证性。它以实践论为基础，实现唯物论和辩证法的统一、自然史和人类史的统一、人的受动性和能动性的统一、天然自然和人工自然的统一。
④批判性。它是“唯一把自觉的辩证法从德国唯心主义哲学中拯救出来并运用于唯物主义的自然观和历史观。
作用：①通过“扬弃”机械唯物主义自然观实现了自然观发展的革命性变革。
②为马克思主义自然观的形成奠定了理论基础。
③为自然科学的发展提供了方法论基础。
④为自然科学和社会科学的融合奠定了理论基础。
⑤它成为生态自然观的思想渊源，为解决生态问题提供了世界观和方法论。
3.什么是科学问题？作为研究者发现科学问题需要具备哪些基本素质？
答：科学问题：一定时代的科学工作者基于当时的知识背景发现和提出的关于科学知识体系内和科学实践中需要解决而又未获解决的矛盾。
基本素质：
一是要具有问题意识
二是要敢于否定现状
三是要具有批判精神
四是要具有一定的勇气
五是要具有一定知识储备，要大量阅读。
4.如何把握创造性思维的特性？
答：创造是科学研究和技术发明最重要的特性之一。创造性思维不是所有辩证思维和科学研究方法之外的独立的一种思维形式或方法，是能够提出创见的思维，与一般性思维相比，是思维特征方面不刻板，具有组合各种思维、灵活调用思维的特性。
创造性思维的特点是思维方向的求异性思维结构的灵活性思维进程的飞跃性思维效果的整体性、思维表达的新颖性等。
创造性思维的逻辑性是指在思维过程中对归纳、演绎和类比推理等逻辑思维方法的运用。
创造性思维特别注重逻辑思维与非逻辑思维的统—、抽象思维与形象思维的辩证统—。
5.简述归纳与演绎的辩证关系。
答：归纳是从特殊到一般的推理方法，归纳由于不是必然推理,单纯运用归纳就会遇到“归纳问题”。演绎是从一般到特殊的必然推理方法，但是单纯运用演绎,无法推进科学实践的新发现、新发明。把归纳与演绎结合起来,形成了归纳与演绎相互结合的辩证思维。归纳是演绎的基础，演绎则为归纳确定合理性和方向。归纳与演绎相互渗透、相互转化。
6.简述观察、实验与理论的关系。
答：观察、实验与理论是辩证统一的关系，首先观察依赖理论、渗透理论，科学观察是对信息接受并加工的过程，离不开理论的指导，理论决定了观察的对象和目的。而理论是以观察为基础和源泉的，科学理论和定律来源于观察。观察、特别是实验和理论有双向相互作用的，在科学发展中，实验的实践性更强，因而具有更为基础的地位，实验的新发现不断推动理论的进步，修正理论，指引理论的发展;同样，理论一旦建立，就规范着实验，为实验的设计提供理论框架和指导，使得实验更具有理性的色彩。
7.简述马克思主义的科学技术观（科学技术的本质、特征和作用）。
答：科学的本质特征：
1.科学是在人类探索自然实践活动基础上的理论化、系统化的知识体系，科学知识是人在与自然接触的过程中获得的对自然的认识。
2.科学是产生知识体系的认识活动，科学的任务就是发现事实，揭示客观事物的规律性。3.科学是一种社会建制，即一项成为现代社会组成部分的社会化事业;
4.科学是一种文化现象，是人类文化中最基本的组成部分。
科学在本质上体现了人对自然的理论和实践关系，具有客观性和实证性.探索性和创造性、通用性和共享性，现代科学通过技术体现其特征。科学是一般生产力， 必须和直接的生产;过程相结合才能转化为现实的生产力。
技术的本质特征：
技术是人类为满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造发明的各种手段和方式方法的总和。主要体现在两个方面: 一是技术活动，狭义的技术是指人类在利用自然、改造自然的劳动过程中所掌握的方法和手段;广义的技术是指人类改造自然、改造社会和改造人类自身的方法和手段。二是技术成果，包括技术理论、技能技巧、技术工艺与技术产品(物质设备)。
技术在本质上体现了人对自然的实践关系，是人的本质力量的展现，属于直接生产力，是自然性和社会性、物质性和精神性、中立性与价值性、主体性和客体性、跃迁性和累积性的统一。
科学技术的作用：当代科学技术影响社会是双重的。
积极影响：
①科学技术可以推动社会全球化发展；
②科学技术可以改变生产方式、产业结构和企业管理模式；
③科学技术可以改变生活方式和价值观念。
负面影响：科技被应用产生负面效应，例如战争威胁、环境污染、生态危机等等。
8.简述科学与技术发展的模式和动力。
答：①在纵向上，科学发展表现为渐进与飞跃的统一；
②在横向上，科学发展表现为分化与综合的统一；
③在总体趋势上，科学发展表现为继承与创新的统一。
①社会需求与技术发展水平之间的矛盾存在技术发展的基本动力；
②技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力；
③科学技术的交叉融合是技术发展的重要推动力。
9.简述科学共同体的行为规范与研究伦理（包括学术不端行为的原因）。
答：科学共同体的行为规范
科学共同体是从事智力劳动的职业群体，是在一定的价值观念和行为规范下开展工作的，具有特殊的社会责任。
科学共同体的首要使命是扩展确证无误的知识，这决定了科学共同体应该要有相应的内部理想化的行为规范。
其次，科学共同体内部行为规范可以概括为普遍主义、公有主义、无私利性和有条理的怀疑主义“ 四原则”，以此凸显科学所独有的文化和精神气质。
学术不端的原因：进入20世纪下半叶以后，科学自身的发展特点以及社会运行机制发生了巨大的变化，例如“马太效应”、“分层差异”等，这些变化对科学共同体的行为规范产生影响，导致他们可能会为了追求个人利益最大化而违反默顿“四原则”，产生一系列学术不端行为。
科学共同体的研究伦理
从研究伦理的视角看，科学共同体在科学研究中，要对研究中的个人、动物以及研究可能影啊到的公众负责，遵循“公众利益优先原则”。这就要求科学共同体的科研活动符合社会伦理和动物伦理的基本要求。
①人体试验应该尊重人类的尊严和伦理，
②动物实验应该遵循动物实验伦理，
③科学研究应该增进人类福祉。
④倡导科学促知识，知识促进步：科学促和平；科学促发展；科学扎根于社会和科学服务于社会。
10. 简述习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观。
答：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。习近平面对新时代的国际和国内局势，立足于我国科学技术与社会发展需要，提出了一系列关于科学技术发展的理论观点，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观。习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观包括科学技术创新观、科学技术人才观和科学技术发展观。
科学技术创新观：
①科技创新的目标：建成创新型国家，建设世界科技强国；
②创新是引领发展的第一动力；
③实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新；
④科技创新的作用：推动社会生产力和综合国力的战略支撑；
⑤把握科技创新特征；
⑥科技创新的根本原则：走中国特色自主创新道路；
⑦科技创新的路径选择：加快科技体制改革步伐；
⑧科技创新的保障：加强科技文化建设，发展创新文化。
科学技术人才观：
①从多维度、多层次理解科技人才；
②人才是第一资源；
③牢牢把握聚集人才大举措；
④营造优良的人才环境。
科学技术发展观：
①坚持党队科技事业的领导；
②提出新科技产业革命观，我们要看清发展大势，牢牢把握住科技进步大方向，枪战科技和产业制高点。
③大力发展与民生相关的科学技术；
④推动绿色科技创新，促进绿色发展。
⑤发展国防科技，树立科技是核心战斗力的思想。
⑥成为系统自然观、人工自然观和生态自然观形成的思想渊源。
11.生态自然观的主要观点、基本特征和作用。
生态自然观的主要观点：
(1)生态自然界系统具有整体性、多样性、层次性、开放性、动态性、自适应性和自组织性等特征;它是多样性和整体性、平衡和非平衡的统一,天然自然界和人工自然界的统一。
(2)通过从自然界的人工化转向生态化,从非生态型人工自然界转向生态型人工自然界,“人类必须敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然”,“牢固树立和切实践行绿水青山就是XX银山的理念”,“着力推进人与自然和谐共生”,“动员全社会力量推进生态文明建设,共建美丽中国”,实现人和自然界的可持续发展。
(3)贯彻落实新发展理念,“加大生态系统保护力度”,“改革生态环境监管体制”,实施节能减排和发展低碳经济,构建和谐社会,建设生态文明。
生态自然观的基本特征：
（1）全球性。它是以生态视角,代表地球人类(包括后代人)的利益,研究全球生态或环境问题形成的自然观。
（2）批判性。它从生态视角或人类的视角,反思和批判人类的理念和行为及其后果,强调人与自然界是和谐统一的生命共同体。
（3）和谐性。它强调科学技术与自然界及社会之间的全面、协调、可持续发展,强调人类社会和其他生命体和非生命体的和谐统一。
生态自然观的作用主要体现在：
(1)丰富和发展了马克思主义自然观,促进了马克思主义自然观在认识人类与生态系统关系方面的发展。
(2)有助于深入理解新发展理念。新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享,生态自然观强调人和生态系统的和谐发展,有助于人们“以新的发展理念引领发展”,“把新发展理念落到实处”。
(3)有助于生态文明建设。“生态文明建设是‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局的重要内容”，生态自然观强调人类与自然界的共生关系,强调“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,绿水青山就是XX银山”，为建设生态文明奠定了理论基础。
在新时代的中国工程伦理教育有什么重要意义？
答：1.提升工程伦理素养，加强工程从业者社会责任。使得工程从业者担负起对人类安全、健康和福利的责任。
2.推动可持续发展，实现人与自然协同进化。建立保护自然生态的意识和责任，践行绿色发展理念。
3.协调利益关系，确保社会稳定和谐。加强社会责任，合理进行价值分配;协调不同利益诉求，以公众安全健康为首;转变工程思维方式，积极发现和解决工程风险。
结合工程活动的特点，思考为什么在工程实践中会出现伦理问题？
答：1.工程活动存在着有意识，有目的的设计。在工程具体实施之前，工程师需要明确工程需要实现的多方面的目标，需要思考可以调动的社会资源以及可利用的知识与技术，进而探索实现目标可能需要的路径和方案。
2.工程设计和实施过程中人的知识和技术总是不完备的。
3.工程实践的后果往往会超出预期。
功利论、义务论、契约论和德性论着集中伦理立场的区别何在？
答：1.功利主义者一直以行为的结果来判断行为的对与错;
2.义务论者关注人们行为的动机，行为出发点要遵循道德规范，体现义务和责任;
3.契约论通过一个规则性的框架体系把个人行为的动机和规范伦理看作社会协议;
4.德性论关心的主要是人的内心品德的养成，而不是外在行为的规则。
工程伦理与工程师伦理有什么区别和联系？
答：区别：工程伦理是调整工程与技术、社会与工程之间关系的道德规范，涉及方面往往在于技术、利益和工程环境上，而工程师伦理是以工程师作为道德主体能动的改造活动的道德规范，其往往是在与工程师的责任和义务上。
联系：首先而两者都要求以人为本，关爱生命，安全可靠，关爱自然，公平正义的原则，其次通过本质定义可以看出工程师伦理是工程伦理的重要组成部分。
工程师应该如何进行负责任的创新？
答：工程是在创新时不能脱离现实，不能脱离社会经济发展规律。对于—些前列的先进技术要考虑集中的风险和不确定性。另一方面，创新也要惠及大众。应当注重市场机制和创新主体的个人利益以及社会的普惠利益更好的结合起来。同时要做到创新而不忘责任，不片面追求某—方面的利益而无视了创新其他相关者的诉求和意愿。
如何防范工程风险，有哪些手段和措施？
答：1.严格实施工程质量监管制度,监理工程师必须对施工质量进行检查、监督和管理,消除各种不利影响和因素，规范使用合同、图纸、技术规范以及质量标准等方面的要求。
2.有效控制意外风险，提前预测，监督到位，并时常进行观测，有不良迹象要及时向上级部门报告,做好应对风险的准备。
3.对于已发生的事故要妥善处理，应有完善的事故处理预案，降低人员伤亡以及二次伤害的可能。平时要市场进行防灾演练，提升公民以及员工防灾意识、自救能力。
4.积极寻求社会的帮助，鼓励志愿者由于参与救援活动。
工程为何总是伴随着风险？导致工程风险的因素有哪些？
答：工程总是伴随着风险，这是由工程本身的性质决定的。工程系统不同于自然系统，它是根据人类需求创造出来的自然界原本并不存在的人工物。它包含自然、科学、技术、社会、政治、经济、文化等诸多要素，是一个远离平衡态的复杂有序系统。有序系统要保持有序的结构需要通过环境的嫡增来维持，这意味着，如果对工程系统不进行定期维护与保养，或者受到内外因素的干扰，它就会从有序走向无序，重新回归无序状态，无序即风险。因此，工程必然会伴随风险的发生。
工程风险主要由以下三种不确定因素造成:工程中的技术因素的不确定性、工程外部环境因素的不确定性和工程中人为因素的不确定性。
如何践行绿色工程价值观？
答：1.在工程规划中，把保护自然放在首位。
2.在工程活动中，加强对创新技术的应用。
3.加强对废料的回收和无公害处理。
4.增加环保材料的回收和无公害处理
5.生产方式绿色化，生活方式和消费方式节约化。
从生态角度来看，你认为怒江适XX电开发吗？
答：适合，怒江地区发展农耕文明的环境容量极其有限，不仅难以养活过多的人口，也极大地限制了与外界的交流沟通。这使得*_**发展，受到了极大制约。同时，怒江地区地质条件和资源的特殊性，怒江的水能资源优势，但经常造成地质灾害，危害当地交通和经济发展。总之，怒江的资源优势和发展困境都是在于其水能过于丰富。所以，怒江地区的脱贫和发展的关键，就在于能不能把其丰富的水能资源开发利用起来，变害为利。
什么是工程的社会成本？减少或降低工程的社会成本可以采取哪些措施？
答：工程的社会成本是指:去除建设成本外，对于建设项目对环境造成的负面影响而产生的成本。
措施:1.建立正确的环境伦理
2.建立完善的工程评价准则
3.重视经营环境伦理工作
4.对已造成的工程损失，依照相关制度进行处理，将负面影响降到最低
工程具有政治、经济、文化、科学、生态等多方面的价值，但有人常常只看到工程价值的单某某（如狭隘的经济价值），这是为什么？
答：工程作为变革自然的造物实践，是一个综合了科学、技术、经济、管理、社会、伦理和生态各方面要素的整体，一项工程总是包含着经济、政治、社会、文化、科学和生态等各种价值，我们一般都希望工程各方面的价值都是正向的。在市场经济体制下，大部分工程是由企业发起和进行的，获得经济利益，追求企业发展这些目标是这类工程的出发点和驱动力。由于工程涉及不同的利益群体,如目标人群关注的焦点是性价比，经济利益，而攸关方更关心自身利益，担心风险和危害，不同的群体着眼点不一样，所以往往容易只看到工程价值的单某某。
“XX水利工程”反应出的生态智慧给我们哪些启示？
答：XX工程价恰好处的运用水力学原理解决了分流分沙、防洪灌溉的作用，在现代规划管理方面宏观护除、微观细致,在人XX利思想方面给后人留下了宝贵的精神财富。XX工程经久不衰，持续发展，创造了人类水利文化的奇迹。现代社会发展如火如茶，然而。人们可能对破坏自然环境和违背自然规律的行为习以为常。但人们似乎可以想象百年之后自然的报复!XX工程为现代水利工程甚至其他领域的工程或项目提供了良好的典范。尤其是作为工程的规划者和管理者，须深入吸收有效的规划管理理念和人文思想，从源头上带好路、把好关，才可能为人类可持续发展保驾护航!XX水利工程留给了我们太多的思考。今天,我们的工程大多的设计理念是要体现“人定胜天”的效果，它仅仅把工程当作个“技术活”来做。其实任何一个成功的工程需要的不只是技能，更重要的是哲学思想。XX作为迄今世界上年代最久且唯一留存的以无坝引水为特征的水利工程，就是治水哲学和技术的一本生动的教科书。因此，现代的工程活动首先要从观念上改变自然的态度，充分理解自然规律，在尊重自然规律的情况下，通过工程活动实现人与自然的协同发展。这要求我们转变观念，并建立一个既有利于人类，又有利于自然的工程活动的价值评价体系，走绿色工程的道路。同时要遵循由尊重原则、整体性原则、不损害原则和补偿原则四部分构成的环境伦理原则。
在工程实践中引发工程师伦理困境的原因有哪些？
答：1、工程系统的复杂性是造成工程师伦理困境的根本原因;
2、工程伦理的多样性是造成工程师伦理困境的根本因素;
3、工程师面对的道德论、义务论、结果论与职业论具有局限性。
面对工程实践中可能碰到的伦理困境，工程师应该如何进行伦理抉择和伦理抉择？
答：1.合理的汲取不同伦理立场的因素,处理好效率与公正、自主与责任、个人和集体、环境和社会四对关系，融合个人美德对规则的反思、实践与认识。
2.当面对工程实践中的伦理困境时,反思、认识、实践等各个方面都需要通过自身力行将浸没在伦理规范条款中的原则准则运用到每个具体深度的工程实践场景中。
3.另一方面要将这种通过反思而达到的真心认识,化作现实的意识冲动变为自觉的行为。
邻避效应产生的原因有哪些？如何避免或减少邻避效应的发生？
答：原因: 1、不信任政府和项目发起人
2、知识与信息缺乏，容易接受一些不准确或者错误的概念
3、对问题，风险和成本的狭隘和局部的观点
4、对邻避设施的情绪化评价
5、一般的和特别的风险规避倾向
措施: 1、建立选址程序
2、建立社会参与机制政.和府与社会互动机 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 例如，以当前的网络游戏暴力摩托为例。游戏方式以暴力碰撞为主，由此可以看出，网络游戏中存在的伦理道德观念具有不确定性,进而造成游戏玩家的伦理观念发生改变,甚至扭曲其人格，淡化其社会责任感。虽然虚拟的游戏空间与现实生活有一定的关联, 但又与现实生活存在明显的不同，尤其是道德伦理方面，甚至存在明显相悖的价值观念。另外,政府和公民不能借助于网络游戏带来的暂时稳定的社会情景来获得一时的宁静。 因此,我们当前的责任不仅要控制游戏的质量和监管游戏情景中存在的规则伦理,还要建设一个更好、 更公平的社会环境和就业机会来引导网络游戏成瘾的少年转而更为积极向上的生活和工作。现阶段,我国网络游戏玩家数量较为庞大,并且青少年占据主要的比例，,他们较容易受外界环境的影响，导致其自身的价值观念与思想观念出现问题,进而影响其身心健康发展。例如, 网络游戏中形成的不良思想意识很可能会被带入到现实社会中,如“侠盗飞车",可能引起盗窃、飙车等不良现象。总之，规范网络游戏内容中伦理道德观念是当前的重要任务，只有让网络游戏中伦理道德观念走向正能量方向,给人们带来积极的影响,进而才能形成良好的社会风气，促进社会和谐发展。
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