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践行师德师风 争做“四有”好教师

——师德论坛征文

教师是太阳底下最光辉的职业。选择教师，于某某，是职业；于某某，是使命。在新时代，党和国家事业的发展，对教师群体提出了新的期待。习近平总书记要求我们做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师。怎样才能称得上是“四有”好教师呢？我认为要做到以下几点：

一、坚定理想信念，做师德表率。理想信念是指路明灯。我们要自觉践行社会主义核心价值观，肩负起国家使命和社会责任，将远大的理想追求与具体的教育教学工作相结合。陶行知先生说过：学高为师，德高为范。平时工作中，一言一行，都要遵循师德规范；一举一动，都要做好学生榜样。要将师德师风作为评价教师素质的第一标准，做有教育情怀、有道德情操、有理想追求、受人尊重的精神文化的传播者。

二、见贤思齐，不断提高道德情操。教师需要自觉加强师德修养和业务学习，严谨治学、敬业爱生，树立起“学为人师，行为世范”的良好师表形象，新时期人民教师的高尚品德和情操，在提高教学质量、服务学生成长、推进事业发展中发挥重要作用。

三、用扎实的学识魅力吸引学生。拥有扎实的学识功底是成为好老师的基本素质，好老师应该用自己的学识魅 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 他的时候，他总是开心的跑去门口，和妈妈聊两句。

童童的事情让我意识到：教师需要走进孩子的心灵，用心去关心每个孩子，用爱去改变他们。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。

选择教师，就意味着我们肩负使命，为祖国培养合格的社会主义事业建设者和接班人。远大的理想，光荣的使命，重大的责任，都需要落实到我们每一堂课的教学，每一次的师生互动，每一项具体的教育实践活动中去。我们要“从大处想，从小处做”，在三尺讲台上，为指引前进领航导向；在一方校园里，为培养祖国人才尽心尽力。我们立志做新时代“四有”好老师，不忘初心，牢记使命，传承师道，立德树人，以实际行动为教育事业奉献终身!

XX县仵龙堂乡中卷子学校 王丽

2021.05.05

作者简介：王丽，34岁，二级教师。2009年7月毕业于XX师范学校，同年9月加入教师这个大集体。2015年进入仵龙堂乡从教至今，已有11年，思想积极向上，工作认真负责。

通讯地址：**_*卷子学校 邮编：061753

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