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成绩







齐鲁***

实 习 报 告

实 习 名 称 电工综合实践

学 院 机电***

专 业 电气工程及其自动化

班 级 2016级二班或者 2016级三班

学 生 姓 名

学 号

实 习 地 点 电气信息工程实验教学中心

指 导 教 师 谷某某

实习起止时间：2018年 12月17日 至 2018年12月 21日

目 录

一、实验目的 1

二、实验任务与要求 1

三、实验元器件 1

四、实验主要内容 2

1.焊接练习 2

2．PC电路板设计 6

3.新版电子万年历的焊接 10

五、实习总结与感悟 11

1.总结： 11

2.感悟 12

六、附录 13

1.总体电路原理图 13

一、实验目的

电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手能力，对电子元器件的识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。

二、实验任务与要求

1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别，选用原则和测试方法。　

2、要求学员练习和掌握正确与焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展，焊接的流程以及装配整机的生产流程。　　

3、要求学员掌握万年历，的装配，焊接，调试。的基本操作技能，并对实际产品的制作，安装，调试和检测。　要求学员掌握了解电路板的基本知识，基本设计方法。

三、实验元器件

1.电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备工具

2.各种电子器件的基本知识：1）电阻上面所标的色环代表不同的参数，色环电阻上的前两环是代表该电阻的数值，第三环是倍率，第四环是有效变差(注意：一般是银色的那条色环作为最后的色环)。各种不同的颜色所代表的数值如下表:　　2）、电容，主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：如果是管体的电容，灰色部分所对应的管脚作为负极。3）LED灯，长管脚的一端为正极，短管脚的一端为负极。LED应该放在组装的时候才焊接，因为开始的时候很难把握焊接的高度，如果安装的太低，安装外壳后很难观察到灯是否发光4）二极管，二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的一端为正极，黑色的一端为负极。5）PVC,PVC的实质是一个可变电容。调频旋纽实质上通过改变PVC的值来选择不同的频率　　6)电位器，实质上是可变电阻，作用是通过改变电阻的值来实现改变收音机的音量大小

四、实验主要内容

1.焊接练习

1）首次使用电烙铁时，插上电源插头后，电烙铁温度上升的同时，先在烙铁头上涂上少许松香，待加热到焊锡熔点时，再往烙铁头上加焊锡，在使用过程中，由于电烙铁温度很高，达300℃以上，长时间加热会使焊锡熔化挥发，在烙铁头上留下一层污垢，影响焊接，使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净，再往烙铁头上加焊锡，保持烙铁头上有一层光亮的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 日常生活中同样有着有着现实意义。再者，充分锻炼了自己的动手能力。高中三年的学习，可以说是将我们的动手能力彻底扼杀，大学第一年也依旧如此。但没有足够的动手能力，就何某某在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。而这一周的实习，可谓是让我们年久失修的动手能力得到了充分锻炼。　　正所谓实践出真知，纵观古今，一切的发明创造都源自于实践，而这次的电子工艺设计实习可以说是我们将理论付诸实践的第一步。对于这第一步，我会铭记于心，但我同样盼望着第二步、第三步希望在一次次的实习实践中，我的动手能力可以得到质的飞跃。

六、附录

1.总体电路原理图

图二十一

指导教师签字：

xxxx年xx月xx日

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