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崇尚科学、反对邪教
教学目的:通过这节课,能够充分认识到邪教的本质和危害,自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。对邪教做到“不听、不信、不准”,发现有邪教宣传品或邪教人员要及时拨打110报警电话,带动亲友“崇尚科学,反对邪教” ,构建和谐,以实际行动,争当反邪先锋!
教学准备:崇尚科学、反对邪教教学课件
教学时间:45分钟
教学过程:
刘某某故事
2001年1月23日,这天是农历除夕,正当千家万户忙着挂灯笼、贴春联,欢欢喜喜迎接新世纪第一个春节的时候,几名“法轮功”痴迷者却在李某某“升天圆满”妖言的蛊惑下,在XX天安门广场制造了一起骇人听闻的自焚事件。这其中有一个,来***5年级的学生刘某某,这个小朋友从小多才多艺,聪明活泼,她的学习成绩在班里总是名列前茅。她在学校跑步比赛中获过奖,参加演出的集体舞《幸福快车》获全校文艺汇演二等奖,她还被评为全校护牙标兵……,但是她的母亲刘春玲痴迷 “法轮功”,将小思影带到了天安门广场点燃身上的汽油。一把自焚邪火,让母亲刘春玲当场烧死;让刘某某全身烧伤达40%,后经医院全力抢救,终因伤势严重于2001年3月17日不幸死亡,一朵12岁的小花就这样过早夭折。
什么是宗教?
宗教:是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,属于社会特殊意识形态当今世界主要的宗教有 道教、基督教、伊斯兰教、神道教、佛教、犹太教 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 念经就好了;宣扬世界末日即将来临,只有他们教派才能救人类,才能度人上XX等。
2、用宗教幌子蒙蔽人。邪教组织往往冒用宗教的名义,使其在教义、仪式等方面与宗教有着相似之处,欺骗群众。
3、用治病、免灾诱惑人。鼓吹只有加入他们的组织才能消灾避难、治病强身,“保平安”。
4、利用各种把戏吓唬人。邪教利用人们对鬼、神等虚构的超自然力量的恐惧心理,先把人吓唬住,然后兜售免除恐惧的“法宝”,诱骗人们加入邪教。
5、用暴力行为胁迫人。 一旦因被欺骗、蒙蔽、诱惑的人看清其真实面目,就采用暴力手段胁迫人们。
(三)邪教的传播途径有哪些?
(1)制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。
(2)制作录音、音像带。
(3)制作、传播宣扬邪教的光盘VCD、CD 。
(4)利用互联网大面积传播邪教组织信息。
(5)在公共场所悬挂横幅、条幅,或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教,造成较大社会影响。
(6)组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说,蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为或者阻止病人进行正常治疗,致人死亡。
四、我们如何防范和抵制邪教?
防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握抵制邪教的方法。?首先,要崇尚科学,学习无神论知识,树立无神论思想,增强自我抵抗能力。其次,要健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。最后,要学法守法,增强法制观念,做遵纪守法的好学生。
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