六年级语文教学工作计划
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2021-2022学年度第一学期
六年级语文教学工作计划
新的一学期开始了，在本学期中我将继续本着新课程的理念，根据本班学生的特点和特长来进行教学活动，下面我将从以下几方面对本学期的工作制定计划如下：
一、教材分析：
部编版六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题，依次是: 感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩小说的大门，围绕中心意思写作，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初识鲁迅。
本册教材共有课文27篇，其中精读课文18篇，略读课文9篇。这八组教材的编排体例与高年段前三册一致，每组由 “导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。课例包括2-4篇课文。每篇精读课文后有思考练习题，略读课文后也有思考题。 二、学情分析： 本班共有35人，其中男生18人，女生17人。他们对学习语文的兴趣较浓厚，有较强的责任心，语成.文绩不算特别好，但大部分学生作业完成的令人较满意，但学习的刻苦精神普遍欠缺。 三、教学内容： 本着加强综合、突出重点、注意语言的感悟、积累和运用、注重基本技能的训练，从整体上安排由易到难，由浅入深，协调发展的原则层层深入。通过学习，要让学生受到一定的思想教育，并能利用工具书来学习更多的字，能联系上下文、结合实际等理解词语及课文内容，体会思想感情，能将学过的知识在口头、书面表达中运用，且养成勤于观察思考，乐于动笔的习惯及自主学习子的习惯。 1、全面、准确地落实语文教学目标。 2、加强整合，使教材成为互相联系的整体。 3、加强导学功能，倡导自主、合作、探究的学习方式。 4、口语交际与习作要加强指导，明确要求。 5、综合性学习要培养学生的语文综合运用能力。 6、加强语文学习与生活实际的联系。
四、教学目标：
1、在语言训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的教育；受到为人民服务、无私奉献等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的无私奉献等思想品德教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强民族自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的计划来完成本学期的教学工作，使本班学生的成绩能更上一个新的台阶！
2021-2022学年度第一学期学科教学进度安排表
任教年级：六年级 科目： 语文 任课教师：
周某某
日期
教学内容
备注
1
9.1—9.7
开学教育 1.草原 2.丁香结
2
9.8—9.14
3.古诗词三首 4.花之歌 习作一
3
9.15—9.21
语文园地一 5.七律·长征 6.狼牙山五壮士
9.21
中秋节
4
9.22—9.30
7.开国大典 8.灯光 口语交际与习作二
5
10.1—10.7
国庆放假
6
10.8—10.12
语文园地二 9竹节人 10宇宙生命之谜
7
10.13—10.19
11.故宫博物院 习作三 语文园地三
8
10.20—10.26
12.桥 13.穷人 14.在柏林
9
10.27—11.2
口语交际与习作四 语文园地四 快乐读书吧
10
11.3—11.9
期中复习考试 15.夏天里的成长
11
11.10—11.16
16.盼 习作例文 习作五
12
11.17—11.23
17.古诗三首 18.只有一个地球
13
11.24—11.30
19.青山不老 20.三黑土地 口语交际与习作六
14
12.1—12.7
语文园地六 21.文言文二则首
15
12.8—12.14
22.月光曲 23.京剧趣谈
16
12.15—12.21
口语交际与习作七 语文园地七 24.少年闰土
17
12.22—12.28
25.好的故事 26.我的伯父鲁迅先生
18
12.29—1.4
27.有的人 习作八 语文园地八
19
1.5---1.11
期末复习
20
1.12---1.18
考试、评卷
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