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关于题记使用
白某某
现今,愈来愈多的中学生投入到文学创作之中,各式文风尽显其风采,层出不穷。其中,因题记是较为有效的增分方式,所以颇受中学生青睐。学生习作,随手一翻,满目“题记”。但是将那些文章一一筛选出来,就会发现太多太多的问题,要么与内容无关,要么题记重复,漏洞都暴露在眼前。那么,在使用之时,有多少人真正了解其含义及使用方法?事实上,学生们大都对于正确使用题记 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 是加上很长一段赘述,又和主题差之千里,关联甚少,甚至没有关联,则会令文章大失其彩,纯粹是画蛇添足。所以,题记的使用上需慎重,态度须严谨,技巧须掌握。
当然,提高写作水平的关键,并不完全在于题记的好坏,文章的整体结构,语言及技巧更为重要。题记只是为文章增色的诸多工具之一,并不是唯一方法。莫要以为随便写几句话当“题记”,就能骗过阅卷老师犀利的双眼。由此看来,题记也不是人人都能够轻易驾驭的,没有掌握它的用法,就不要贸然尝试,避免造成负面效果。所以,我要说:题记虽好,切勿滥用。
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