调研范文：红色资源的保护、开发与利用现状调查
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调研范文：红色资源的保护、开发与利用现状调查(2016级三下乡作品)
探究XX红色资源，回望峥嵘红色岁月 --关于*_**红色资源的开发、保护与推广状况调研 马克思***“星源”社会实践队调研组 2017年8月 摘要：对红色资源进行开发、保护与推广,能够带来巨大的政治、经济、文化效 益。但由于实践中存在着多方面的问题,红色资源的开发、保护与推广总是受到限制。 *_**（现辖地历史上归属XX县）是一个文化底蕴深厚的革命老区，是湛 江红色文化资源的重要发源地之一。本文通过回顾学术界对红色资源的相关研究和 成果，分析红色遗址、红色文化遗产等的重要意义。与此同时，调查当地红色资源 开发、保护与推广状况并对目前XX区红色资源的现状进行阐述，对红色资源开发、 保护与推广的问题进行分析，探讨出当地红色资源开发、保护与推广上存在的问题 并提出改善的建议和意见，树立科学理念和可持续开发利用观念。 关键词：*_**；革命老区；红色资源；开发、保护与推广 一、调研背景： 习近平总书记指出，革命老区是党和人民军队的根，我们永远不能忘记自己是 从哪里走来的，永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量，永远珍惜、铭记革命老 区和老区人民的牺牲和贡献，把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去， 让革命事业薪火相传、血脉永续。[1] 红色资源承载着中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣 的英雄史。文化部发布《“十三五”时期文化相关工作实施方案》中指出：应充分 挖掘革命老区红色文化内涵，利用革命历史文物资源优势，推动当地经济社会文化 持续健康发展；提升非物质文化遗产保护利用水平。可见，对红色资源进行开发、 保护与推广,不仅有利于深入学习贯彻习近平总书记对弘扬红色文化的重要指示精 神，进一步把红色基因传承好，把红色资源利用好，还能够给当地带来巨大的政治、 经济、文化效益。 二、调研目的： 本文通过回顾学术界对红色资源的相关研究和成果，分析红色遗址、红色文化 遗产等的重要意义。与此同时，调查当地红色资源开发、保护与推广状况并对目前 XX区红色资源的现状进行阐述，对红色资源开发、保护与推广的问题进行分析， 探讨出当地红色资源开发、保护与推广上存在的问题并提出改善的建议和意见，树 立科学理念和可持续开发利用观念。
三、研究方法： 本次的课题研究，我们主要采用理论联系实际，运用观察法、调查法、行动研 究法、文献法、经验总结法、案例研究法，问卷调查等方法来探究*_**红 色资源的开发、保护与推广状况以及存在的问题原因。主要选取了太平镇的后坡村、 东岸村和湖光镇的祝某某以及XX镇的洋溢村、甘霖村、城家外城等革命老村作为 调查对象进行实地调查访问并投出 200份，回收187份有效问卷。且根据调研实际， 采取点面结合、以点带面的形式，选择了市、区、镇、村全部四个层次的调查对象， 既包括XX市党史研究室、文广新局、教育局又包括XX区党史研究室，还深入到 各镇各村机构，对最终完成调研报告起了巨大的作用。 （一） 调查对象： 本次调查研究中，调研团队在几个革命老村进行了实地采访调研和调查问卷的 发放，对象主要为革命老村村民。我们还精心安排了访谈，主要对象为市、区、镇、 村政府机关干部以及革命老兵。这些都为我们的调查研究提供了充足、科学的支持。 （二） 调查方法： 1.文献回顾: a)查找相关文献； b)对文献进行选择； 。 c)实际阅读和分析文献 2.观察法： 我们主要通过观察来了解村落里红色资源的情况。第一天，我们在比较熟悉当 地语言的同学的带领下，初步了解临近革命老村的革命遗址、革命文物的保护和开 发情况，并通过走访村民和村干部了解其推广状况。为之后几天的走访调研做好前 期准备。在其后的走访调研中通过观察获得资料来调整下一步的工作。 3.问卷调查： 对调研地村民和村干部，以及支教基地里小朋友的家庭发放调查问卷，然后回 收整理。在村里的热情度较高，村民们比较配合调查。村民始终比较有在村落的归 属感和安全感，比较容易接受会讲XX话组员。在镇上的人们警惕性比较高，并不 容易“透露信息”，所以遭到的拒绝率比较高。 每天晚上我们都会对当天所得的调查问卷做统计，进行总结讨论和记录，为最 终的调查报告做好准备。在完成了所有的调查问卷时，我们将调查问卷录入问卷星， 进行系统分析。在整个数据出来后以及根据我们的每日总结记录再进行汇总讨论。 最后列出大纲，每个部分都会根据数据和观察情况进行充分的整理、分析、讨论、 作出科学的归纳推理。 4.个别访谈：
围绕当地红色资源的情况与当地的村民以及相关负责人进行访谈。具体了解村 子里的情况，范围比较广泛，访谈的案例比较客观，队员之间有明确的分工，详细 的记录，以及后期的整理。有较强的说服力。 在走访调查的过程中，我们充分尊重村民的意愿。对于不愿意填写问卷相关信 息的，我们会通过聊天交流了解情况；对于调查问卷，有些村民看不懂或不会选， 不了解选项的意思的，我们都会做相关的解析，有时还会一题一题地询问，再帮他 们填写选项；对于漏答漏填的，我们也会在身边即时跟踪提醒。在整个问卷调查和 走访采访的过程中，会讲XX话的组员发挥了巨大的作用。 在与XX区党史研究室等政府机关干部进行访谈之前，我们都会根据该部门的 职能以及我们的访谈目的做好相应的访谈提纲和划分清楚访谈内容的侧重点。 四、红色资源： 红色资源具有极其丰富的内涵，是指中国共产党在带领全国各族人民进行革命、 建设和改革等社会实践活动中所形成的文化资源，主要包括物质和精神两个层面。 物质层面是指物质文化资源，包括各种会议会址、纪念馆、纪念碑、博物馆、红军 石刻、革命先驱故居、烈士陵园、战斗遗址等；精神层面是指精神文化资源，包括 XX精神、长征精神、XX会议精神、XX精神、西柏坡精神等及相关红色歌曲、 红色文献、红色诗词、红色题材等影视文艺作品。[2] 红色资源的精神内在大体可归纳为“一个信念、两个坚持、三大精神、四大作 风”四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效精神，它 的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响，并发挥其独特的教育功能。[3] 五、XX区红色资源状况： 在新民主主义革命时期，***甚至广东高某某、南路地区开展革命 斗争的策源地和中心。XX区前身为XX县的XX镇，是XX红色文化资源的重要 发源地之一， 红色资源数量较多，分布广。XX区除具备丰富的党史革命史等红色 资源外，还有一批坚持寻求救国救民真理和进步思想的历史人物，黄某某、韩盈等 共产党人都在这片土地上开展过活动。 抗日战争全面爆发后，黄某某等在*_**共党组织的XX青年回到 XX县开展活动，重建党组织。1939年1月，位于麻***党支 部成立，随后中共甘霖村党某某、调塾村党某某等基层组织相继成立。广大青年扎 根农村深入群众，开办夜校。[4] 在漫长的革命斗争历程中，XX地区的中共党组织不断壮大。到XX地区获得 解放时某某，***共党某某30个，党小组39个，发展共产党员487名 并有997人参军、参战。目前XX区共有110个革命老区村庄还有东岸村靖康公祠、 甘霖村梁氏宗祠、祝某某吴氏支祠、洋溢村黄氏宗祠等众多的抗日民众夜校旧址。 近年，XX区申报登记的革命遗址为2处、XX省红色军事文化遗产为1处。抗日
战争时期的夜校、游击根据地甘霖村和XX村等一批革命老村庄出版了描述和介绍 当地革命的书籍，例如：《甘霖风暴》和《东岸村革命斗争简史》，XX区党史研 究室也在2011年编撰出版了红色文献--《中国共产党XX历史》第一卷。 六、调查问卷结果分析： Q1:请问您的年龄是？ / 在被调查的对象中，如图，年龄段在13-18岁的占20.32%，19-45岁的占58.29%， 45-59岁的占13.37%，60-74岁以上的占8.02%。其中青年和中年人占的比例较大 Q2:请问您的性别： / 在被调查的对象中，如图，男性所占的比例为52.94%，女性所占的比例为47.06%。 基本平衡，可以使调查结果更加合理，可信度更高
Q3:请问您的学历是? / 在被调查的对象中，如图，学历为小学的所占的比例为13.37%，学历为初高中的 所占的比例为22.46%，学历为中专或大专的所占比例为21.39%，学历为本科生、研 究生及其以上的是42.78%。调查对象的教育程度层次多，有一定的覆盖面，科学性 更强。 Q4:请问您的政治面貌是？ / 在被调查的对象中，如图，党员所占的比例为6.95%，群众所占的比例为33.69%， 团员所占比例为59.36%.可见，本次调查对象的政治归属相对集中。
/ Q5:请问您对XX区革命历史的熟悉程度如何？ 在被调查的对象中，如图分析，大部分人对XX区革命历史的熟悉程度一般， 所占比例为45.99%，有33.16%的人表示比较陌生，非XX悉和比较熟悉的占比少。 显然，XX区人们对XX区革命历史的关注度比较低，但大部分人对其仍有一定的 了解，可见XX区在这一方面的宣传也产生了一定的效果。一部分人在这方面仍处 于空白阶段，宣传效果还需进一步落实。 Q6:以下XX区的革命遗址您知道哪些？ / 在被调查的对象中，如图，97人表示对我们所列举的革命遗址都不清楚，一半 人以上深处于了解盲区。有超过40人对甘霖夜校（梁氏宗祠）和狮子岭烈士园比较 熟悉，可见，开发、保护和推广得比较好的革命遗址所受到的关注明显大于其它遗 址，应该更好地去开发、保护和推广更多的具有历史见证价值的革命遗址显得尤为 重要。
Q7 ： 您 一 般 从 什 么 渠 道 知 道 这 些 革 命 遗 址 / 在被调查的对象中，97人表示通过身边人群了解我们所列举的革命遗址，75人 通过广播电视，70人通过书籍报纸。可见，虽然如今网络与新媒体发展迅速，但人 们通过传统渠道了解革命遗址居多，因此需要把推广的触角延伸到网络与新媒体上 来，充分发挥网络与新媒体时效性强、影响力大和范围广的优势，开启红色资源网 络共享的时代。 Q8:以下几个革命遗址您去过哪些 / 在被调查的对象中，如图，108人表示没去过以上遗址，40人去过甘霖夜校（梁 氏宗祠）。很明显，绝大多数人对革命遗址的认识仅仅停留在“听说过”的程度， 并没有进行实地参观，可见其对人们的吸引力还不够，这与革命遗址开发、保护和
推广的效果有关。
Q9:以上您去过的XX区革命遗址哪个开发、保护的比较好呢？ / 在被调查的对象中，如图，113人表示对XX区革命遗址开发、保护情况不清楚， 40人认为甘霖夜校（梁氏宗祠）的开发与保护比较好。从中得知，XX区革命遗址 整合度不高，人们对其认识及了解模糊化，以至于参观意愿不高。 Q10:当地政府对这些革命遗址的开发和保护力度如何 / 在被调查的对象中，如图，42.78%的人表示对此不清楚，31.02%表示当地政府 对这些革命遗址的开发和保护力度一般，18.72%人表示开发和保护力度力度较差， 还有7.49%的人表示开发和保护力度好。可见，当地政府对革命遗址的开发和保护也 采取了一定的行动，但是效果一般。政府的开发与保护力度还待加强，方式也需创
新。
Q11:当地政府有对这些革命遗址和革命人物、革命精神进行宣传吗？ / 在被调查的对象中，如图，48.13%的人表示对此不清楚，31.02%的人表示宣传 有，但是较少，13.37%人表示没有宣传，还有7.49%的人表示有很多宣传。可知当地 政府对革命资源的利用率低，针对性不强，宣传上没有实质性的行动，宣传效果不 尽如人意。 Q12:请问您觉得目前XX区在红色资源推广与应用方面所采取措施的效果如何？/ 在被调查的对象中，如图，54.55%的人表示对此不清楚，22.90%表示措施的效
果不好，8.56%表示措施的效果好，可见政府措施的效果并不理想。
Q13:12题如果您选C和D，请问原因是？ / 在被调查的对象中，如图，选C、D的主要原因是红色资源的推广及开发没有走 进基层以及它的推广与应用的手段不丰富，说教性质严重,流于表面 。推广方式传 统单一，没有走进基层，推广的地域范围在一定程度上受限制；说教性质严重，人 们容易产生排斥心理；流于表面会导致一味追求推广效果从而忽视了推广方式需和 当地的实际情况相结合。 Q14:你赞同对红色资源的推广深入到社会的每个角落吗？ / 在被调查的对象中，如图，49.73%的人表示赞同对红色资源的推广深入到社会 的每个角落，9.09%的人不赞同。可以看出，XX区人们对红色资源的接受程度并不 低，目前看来XX区红色资源的开发、保护和推广依然具有一定的群众基础，对红 色资源后续的开发、保护和推广提供了有利的基础条件。 Q15:下一阶段您希望政府、社会等在当地红色资源的开发、保护和推广方面做哪些 工作或您对此有什么看法和建议：（例：送红色题材的戏剧下乡） 1.红色精神应该得到传播，红色资源也应该被开发，使之与经济相结合，如发展红 色旅游 2.可以在乡下播放短片或电影 3.社会成立红色资源保护组织
七、访谈案例记录与问题分析 （一） 访谈时间：2017年7月13日 访谈地点：***会 访谈对象：村委会干部 访谈内容： 1.您好，经过我们早上在后坡村里的走访，发现村民们对红色资源相关的知识几乎 不了解，村里一些红色资源基本处于未开发状态，请问一下这是什么原因呢？ 回答：村里的经济状况处于比较低迷的状态，目前村里的青壮年大多在XX、XX 居住，村里大部分只剩下老人和小孩，开发难度比较大。 2.那么在平常过年过节人比较多的时候会不会开展一些相关性的活动，比如邀请表 演人员来唱红歌或者播放红色题材的电影等？ 回答：没有，年轻一代对这些方面的知识不太感兴趣，也不愿过多的关注。 （二） 访谈时间：2017年7月19日 访谈地点：XX区甘霖村梁氏宗祠、城家外村 访谈对象：村委干部、XX区党史研究室陈某某老师 访谈内容： 1、请问是否有拍介绍当地革命遗迹、遗址的宣传片之类的？ 回答：有拍照片、出版过书籍，但缺少宣传片的拍摄，也有组织青少年参观甘霖夜 校。 2、是否有人来参观甘霖村有革命历史的梁氏宗祠？ 回答：平日前来宗祠参观的有学校组织的团体、部队，个人略少一点。近期就有60 位海军成员前来参观。宗祠平时没有对外开放，大门紧闭，参观者要到村委会告知 书记来开门。村里的甘霖小学也会组织学生前来参观学习，但附近的小学前来参观 的次数会比较少。 3、甘霖村革命展馆如今发展情况及发展资金来源？ 回答：政府仅仅充当牵头的作用，拨付的金额并不多，展馆后续的维修费用由村里 自行支付，如遇自然灾害需修理可向政府申请修缮费用。馆内有专门的清洁人员， 但还没有专门的讲解人员。甘霖村拟建的甘霖革命烈士纪念碑项目至今还未落实。 4、是否有对外宣传甘霖村的红色文化？ 回答：在宣传方面，甘霖村编撰一本《甘霖风暴》，书中记录了甘霖村的革命历史 和革命战士的英勇事迹。也有拍摄宣传照片，但宣传短片只有一个。有通过电视传 媒对外进行宣传，但是很少在宗祠内举办相关的活动。 5、甘霖村在红色资源这方面比洋溢村发展得更好的原因是？
回答：甘霖村曾是抗日支部，革命活动频繁，历史价值更大 6、城家外村红色资源状况？ 回答：由于历史原因城家外村很多革命资源被毁坏，能留存下来的所剩无几，目前 在建设党史教育展厅。 （三） 访谈时间：2017年7月22日 访谈地点：XX区太平镇东岸村 访谈对象：村委会梁书记、村民 访谈内容： 1、东岸村小学是否将本村的革命历史作为教材对学生、村民进行教育？ 回答：当地学生对这些革命历史了解不多，村里也没有把革命事迹作为东岸小学的 教材。村民对东岸村革命史的了解不深，到村里了解革命遗址情况的人很少。 2、政府或村委有没有对当地的遗址进行普查、对革命事迹进行宣传、向老党员进行 学习？ 回答：政府在东岸村开展过有关革命遗址的保护和推广的活动比较少，村里自行编 撰一本《东岸村革命简史》，影响力不大 3、是否有对该村的炮塔和w⒕缚倒舻群焐试唇锌ⅰ⑼乒悖? 回答：东岸村的第一批党某某是在靖康公祠成立的，早年间的党某某会议就是在公 祠里开的，那是一个比较有革命意义的地方。公祠在开发和推广这方面倒没有，只 是在很久之前进行过一次维修。 （四） 访谈时间：2017年7月14日 访谈地点：XX区湖光镇祝某某 访谈对象：战争老兵吴某某、村委会李书记 访谈内容： 1、吴老先生的入伍动力是？ 回答：不忍看到日本侵略者对中国老百姓的残害。 2、进入队伍后的经历？ 回答：入伍后前往印度进行步兵训练，训练结束后分入新六军教导队，学习无线电 通讯，学习结束后进入通讯营。还参加过缅甸抗日战争。 3、吴老先生您认为当代年轻人缺失的精神： 回答：和平年代，生活水平提高了，生活安逸了，缺少吃苦耐劳的精神；物欲横流 的年代，利己主义盛行，在这种背景下，团结友爱显得特别重要，要加强团队意识 的培养 4、祝某某目前的老兵情况？
回答：两位抗战老兵还健在，一位是吴某某老先生，另一位居住在XX。 5、祝某某有没有以老兵的事迹、革命精神作为材料对外进行宣传呢？ 回答：比较少 （五） 访谈时间：2017年7月19日 访谈地点：XX区党史研究室 访谈对象：XX区党史研究室陈某某老师 访谈内容： 1.关于XX区红色资源开发、保护与推广，您能更我们简要说一下吗？ 回答：区党史研究室在2011年编撰出版了《中国共产党XX历史》第一卷。在2015 年1月、3月，先后对革命烈士后代进行走访、慰问和调研，扎实开展革命遗址普查 工作，共申报登记革命遗址有2处。2015年3月、5月上旬，先后深入到XX、湖 光、太平三个镇开展学史活动，***黄某某等农家书屋免费发放《中国 共产党XX历史》100多套。2015年7月、8月，区党史室与区宣传部一道先后组织 XX区外来员工优秀代表、广大青少年学生代表，共计400人，到XX区抗法纪念 馆、甘霖夜校参观学习。2015年9月，与区委宣传部主办单位一道开展“XX庆祝 建党94周年党史知识竞赛”系列活动，完成了编辑党史知识问答资料10000份。2016 年深入基开展学史用史传史活动、着力编撰《中国共产党XX历史》第二卷、开展 革命遗址普查工作、开展党史学习宣传教育活动。 访谈案例中发现的问题： 1.红色资源缺少整体的开发、保护与推广，绝大多数革命遗址处于半开发或者 未开发状态，有的没有得到恰当的保护，甚至遭到不同程度的破坏（城家外村的一 些革命资源由于历史原因被毁坏）。 2.部分展馆的开发仅限于日常性或间歇性的参观活动，对红色资 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 甘霖村梁氏宗祠 C、祝某某吴氏支祠 D、洋溢村黄氏宗祠 E、狮子岭烈士陵园 F、城家外村原党某某 H、不清楚 6、当地政府对这些革命遗址的开发和保护力度如何？ A．好 B、一般 C、较差 D、不清楚 7、当地政府有对这些革命遗址和革命人物、革命精神进行宣传吗？ A．有，很多 B、有，较少 C、没有 D、不清楚 8、请问您觉得目前XX区在红色资源推广与应用方面所采取措施的效果如何？ A、很好 B、好 C、不好 D、很不好 E、不清楚 如果您选C和D，请问原因是？ A、对红色资源的推广及开发没有走进基层；推行措施不到位 B、红色精神与当前时代要求不适应；实用性不强，与现实不贴切 C、推广与应用的手段不丰富，说教性质严重,流于表面 D、未选C\D 9、你赞同对红色资源的推广深入社会的每个角落吗？
A、赞同 B、说不清 C、不赞同 10、下一阶段您希望政府、社会等在当地红色资源的开发、保护和推广方面做哪些 工作或您对此有什么看法和建议：（例如：送红色题材的戏剧下乡）
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