以下为《班级管理心得》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

班级管理心得

——对后进生的教育转化的方法

贺某某

后进生不良行为的产生有各种各样的原因，比如：家庭的因素、其所在群的因素、周围环境的因素等等……

家庭是学生生命中的第一所学校，父母是学生的第一任老师，所以家庭环境和父母行为对学生的后天成长非常重要。父母离异或家庭贫困的孩子往往会因为不健全或不富裕的家庭而胆怯、自卑、不坚定；家庭条件过好的或事事都能得到满足的孩子常常会形成“衣来伸手，饭来张口”的懒惰行为……

人天生是一种模仿能力极强、容易受外界影响的动物，于是所在的群和周围的环境对一个人能否健康成长作用重大。一个处于成长期的学生其父母、老师、亲戚、朋友和同学有着不良行为，他们就会跟着效仿。

要转化后进生，使其走上正道、拿出好成绩，首先得改变其行为和心理上的不良因素。这样，作为教师我们的做到以下几点：

1.架起与家庭沟通的桥梁

教育最起码是学校和家庭双方的事，所以双方要彼此支持和合作，构建教育的网络，形成教育的合力，积极帮助后进生改正不 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 优点，扬长避短

每个人身上都有发光点，后进生只因为缺点太明显而遮掩了本来的优点。我们教师要善于挖掘他们身上的“发光点”，对他们进行积极诱导，鼓励其树立战胜弱点的信心，抓住机遇，积极参与各种活动，展示自我。对于他们的进步和成绩，我们要给予肯定和表扬。

5.组织集体活动

实践证明，寓思想教育于集体活动充分调动后进生潜在的自觉性和主动性。集体荣誉感是一种巨大精神动力。在教育的过程中，应积极激发培养集体荣誉感，使后进生加深热爱集体的感情，增强对集体的信任和依靠，燃起奋发上进的勇气。而集体荣誉感的培养过程，又是个人加强自律性、克服缺点、使认识提高的过程。

做好后进生的工作是提高整个集体质量的需要是完美整个教育过程的必要。后进生的转化教育工作是一项复杂艰巨的育人工程，我们需要认真研究，改进方法，把握他们的个性，因材施教，对症下药，使他们在原有的基础上有所进步，有所发展。

2015.1.20

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《班级管理心得》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。