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9先天性行为和学习行为

知识点：先天性行为和学习行为的区别 动物行为对动物生存的意义 初二 生物

“先天性行为”和“学习行为”中：

是动物生来就有的，由身体里的遗传物质控制的；

不是动物生来就有的，而是通过后天学习获得的。

是 的基础。

能使动物得以生存和繁衍， 能使动物更好的适应环境的变化。

属于学习行为的是（ ）

A野鸭迁徙 B蜘蛛结网 C小狗做算术 D蜜蜂采蜜

属于先天性行为的是（ ）

A马某某 B母鸡哺育小鸡 C猴子剥花生 D鹦鹉学舌

动物越高等，学习能力越 ，（弱、强）学习行为越 。（简单、复杂）

下列动物中，学习能力最强的是（ ）

A蚯蚓 B大山雀 C马 D黑猩猩

判断并改错：动物的学习能力无利于动物的生存。（ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的群体生活

蜜蜂的分工合作的行为属于（ ）

A社会行为 B攻击行为 C防御行为 D繁殖行为

下列动物群体中，不具有社会行为的是（ ）

A蜜蜂群体 B蝗虫群体 C狒狒群体 D蚂蚁群体

多选：以下具有社会行为的动物是（ ）

A苍蝇 B蚂蚁 C青蛙 D蜜蜂

判断：没有信息交流，动物的个体之间照样能取得联系。（ ）

判断：群体中的信息交流，在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。（ ）

俗话说“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁进行交流的“语言”是（ ）

A舞蹈 B气味 C声音 D表情

下列几项动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ）

A蜜蜂的舞蹈行为 B鸟类的各种鸣叫声

C蜂王释放的特殊分泌物 D乌贼受到威胁时释放墨汁

练习1（59页）

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