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***师带徒活动计划

2020-2021学年度

指导教师：徐某某

为响应学校“师带徒”活动，在活动中组安.长排我与同组的赵某某老师结成师徒对子，目的是帮助其更好地完成各种教育教学工作，在小学数学教学的理论和实践上有所提高，为了能在这次活动中能与符老师共同进步，共同提高，现做如下计划：

一、师徒之间互相了解学习与工作情况，帮助分析徒弟的教学情况与现状，明确自身的优点和缺点，确定学习的目标。每学年期初，师傅与徒弟一起制定一个为期一学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 增强教育教学理论水平。师徒经常性的进行教学总结和反思。

五、每学期师傅和徒弟一起写一篇师带徒活动记事，即及时总结共同学习的过程中的收获，积累好的经验和教训，在不断地反思中一同成长。

六、师徒间团结互助，齐头并进，共同提高专业水平。

在本学期的工作中，我还要不断地向各位有丰富教学经验的老师学习，不断加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的底蕴，争取出色地完成本次学习安排的师带徒任务。

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1. 语文师徒结对徒弟总结(1)
2. 师徒结对徒弟总结
3. 幼儿园师徒结对协议
4. 师-徒-协-议-书
5. 师徒结对徒弟总结
6. 青蓝工程徒弟讲话发言稿
7. “青蓝工程”师徒结对活动师傅总结
8. 学校的“青蓝工程”结对工作总结
9. 拜师会流程及串词2页
10. 师徒结对师傅发言稿 (2)
11. 师徒带教培训计划表
12. .3.1师徒结对师傅计划
13. 青蓝工程结对互助计划
14. 小学数学学科学生师徒结对协议书
15. 14 刷子李课文教案
16. --幼儿园师徒结对徒弟总结
17. 师徒结对徒弟计划

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