以下为《语文师徒结对徒弟总结(1)》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

语文师徒结对徒弟总结

语文师徒结对徒弟总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助 !

语文师徒结对徒弟总结 时间过得真快，转眼间一个

学期过去了。这学期初，我很荣幸成了保某某老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。我的收获如下：

一、指导下学习更有效。

指导备课，指导上课。课备的好，课才上的好。在教学上，她指导我钻研教材，精心备课。通过交流，她毫无保留地把自己在教育和教学方面积累的经验传授给我，进行身传言教指导。本学期应该达到什么样的教学目标，以及每个单元的每个版块如何教，采用什么样的教学方法与手段来教。通过这近半年的努力，我备课的水平有了很大的飞跃，课堂的衔接、各细节的衔接都能考虑的相对周到。每次听师傅的课，感受到学生的主动性能够充分发挥，而且师傅对知识的重点、难点分析的很透彻，讲解也特别仔细，再加上她对学生心理有一定的研究，所以她上的课特别清晰易懂，接受起来特别快，所以效果特别好，这些值得我学习的地方。反思自己，我觉得自己在教学过程中“五步六动”用得不够

熟练，以后要让教学做到井井有条，不出现混乱的局面，要

让学生有规律的学习和复习，做到温故而知新，把成绩赶上去。

树立学习意识。 作为一名青年教师， 只有不断学习，

才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导 自己的教育实践。因此，在保某某老师的要求、指导下，我坚 持课课写教学反思，平时及时充电，不断更新自己的教育观 念。每天都生活在紧张与充实之中，通过这样长期地认真实 践、及时总结，在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研 教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教， 与师傅共同钻研教材和备课 ; 虚心接受师傅的建议，修改不足，受益匪浅。

二、指导中提高更快捷。互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，我有以下体会：

正确对待听课。很多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。

善于利用评课。师傅给我评课时，会反馈出很多我

自己没有意识到的优点和缺点。比如：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅

在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正达到有效。

多向师傅取经。我听师傅的课收获很大。保某某老师

的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，课堂气氛好 ! 将语文知识与生活结合在一起。有了师傅的陪伴，我少走了许

多弯路，从她的身上，我不仅学到了教育教学经验和深厚的

教学基本功，同时也看到了那务实的工作态度，这深深地影响着我，而对我生活上的关心更让我倍感温暖。

4。学会班级管理。班主任工作是一门艺术，一门值得 研究的学问。千头万绪，怎样选拔班干部 ?学生犯错误了怎

样教育他 ?学生遇挫折了，班主任怎样与他谈心 ?怎样加强与

学生的沟通 ?班里事无巨细，样样都得让你操心，从课堂纪律到作业情况，从迟到早退到卫生工作 经验的缺乏，情况的生疏的我经常会陷入束手无策的窘境。我也不时地会出现思想波动，这时，保某某老师帮我分析原因，还不时地指导我多培养班级 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 无形的，在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。我们师徒三人按照计划结合教学

实际坚持每月互听评课两次， 做好听课记录， 评课实用有效。两位老师经常主动要求随堂听我的课，她们为了准备一节充

分的课，不断地修订教案，多次试讲，不怕苦不怕累。 青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知

识，有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切 毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在师徒结队活动中，不但是对自己教 学教育水平的督促，也帮助了其他老师共同提高，我想，在 以后的类似活动中，我要更主动、更认真、更努力，使自己 和同伴的能力有一个很大的进步。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 学校青蓝工程的师徒结对实施方案
2. 青蓝工程徒弟计划(新)
3. 教师集体备课方案
4. 提升英语教学质量行动方案
5. 青蓝工程促发展 师徒结对共成长
6. 20XX省文明单位与经济薄弱村开展“城乡结对、文明共建”活动协议（参考样式）
7. 师徒结对师傅总结
8. “青蓝工程”师徒结对活动记录表
9. 小学集体备课活动实施方案
10. “师徒结对”帮扶计划
11. 语文集体备课心得体会
12. 幼儿园保教工作管理制度
13. 2019-2020学年第一学期中学新老班主任师徒结对方案
14. 教师管理制度
15. 小学防控疫情延期开学期间教学工作安排
16. 承重者剧本台词
17. 新老教师结对帮扶工作总结
18. 人生自古谁无死剧本
19. 教师师徒结对演讲1
20. 电子教案样式

以上为《语文师徒结对徒弟总结(1)》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。