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廊田镇中心学校党总支

党史学习教育专题组织生活会方案

根据党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》和*_**党史学习教育领导小组办公室《党史学习教育专题组织生活会工作方案》精神，按照我市《关于开展党史学习教育的实施方案》要求，结合我校党总支的实际情况，经总支委会研究决定，现就做好党史学习教育专题组织生活会工作提出如下方案。

一、活动主题

学党史、悟思想、办实事、开新局。

二、时间地点

2021年8月29日下午3:00召开组织生活会，中学党支部在党员活动室，小学党支部在同心楼录播室。

三、参与人员

以党支部为单位召开，会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加，邀请教育局领导莅临指导。

四、方法步骤

（一）精心部署，做好会前准备

1.召开党支部委员会。各支部委员要提前一周召开支委会，为党史学习教育专题组织生活会做好筹备工作。（党务专干做好会议记录。）

2.强化学习，打牢思想基础。一是引导党员自学。通过汇编习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大会上的重要讲话等资料，传达到党员群，供党员同志深入自学。二是多种方式开展集中学习。主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习，开展交流，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。（“七一”以及暑假已开展，党员同志继续完善学习笔记）

3.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。一是谈话要注重质量，既要说出自身存在问题，又要直接点出对方缺点和不足。二是要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈；对流动党员、年老体弱党员，要通过视频、短信、微信等方式，了解思想和工作情况。（各支委需至少完成三次谈话并做好记录）

4.对标对表，做好盘点检视。党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，有什么心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。（中小学党支部支委会要作班子剖析检查材料发言，每位党员提交一份个人检视剖析材料，并在组织生活会上每个党小组选一个代表发言）

（二）紧扣主题，开好组织生活会。

支部通过召开党员大会开展组织生活会，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，。会上，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。每个党小组选一个代表发言，讲参加党史学习教育的收获，讲学习工作中存在的差距不足，认真开展自我批评和批评。这次专题组织生活会上不开展 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 做出周密安排。要严格落实“双重组织生活会”制度，党支部书记要主动参加党支部的组织生活会，要以普通党员身份带头发言，带头整改落实，努力在严肃组织生活中走在前、作表率，确保组织生活会务实高效，防止专题组织生活会存在走形式、搞应付、走过场、出偏差等问题。

2．注重工作实效。中小学党支部要准确把握组织生活会各个环节的工作进度和工作要求，明确时间节点，统筹安排进度，确保有序开展。要坚持时间服从质量，防止和纠正形式主义。会后要将组织生活会召开情况形成专题报告，8月31日前上报教育局工委办。

***学校党总支委员会

2021年8月15日

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