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备课要求：

1.字体：宋体；字号：小四，正文不要加粗，一级标题加粗；字体一律为黑色。2.行间距22磅，对齐方式；左对齐；缩进，左0右0，特殊格式;无。

XX第一实验小学教育集团

四年级下册道法备课

第 1 单元

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源于爱成于行

班级： 四年级十班

教师： 陈某某

XX一小教育集团道法备课

课题

《说话要算数》第1课时

设计者

陈某某

学校

XX第一实验小学



课时目标

1.情感态度与价值观目标：感受失信的危害与诚信的重要性，树立诚信意识。

2.能力目标：能够结合自己的经验，分析不诚信行为的后果。

3.知识目标：了解不诚信行为的后果和诚信的积极影响，学会做一个诚信的人。



重难点

了解不诚信行为的后果和诚信的积极影响。感受失信的危害与诚信的重要性，树立诚信意识。



学与教活动设计

二次备课



一、 导入新课

1、视频：狼来了。

2、说一说：

（1）这个时候还会有人相信这个放羊娃的话，来救他吗？

（2）从这个故事中你懂得了怎样的道理？

3、导入语：如果一个人总是撒谎，就不会再有人相信他的话。尽管最后他说的是真话，也不会有人愿意相信了。

讲授新课

1、小镜头：“放羊娃”不仅存在于故事当中，也存在于我们的生活里，我们一起去看看，这位“爱保证”同学是如何失信于人的吧！

议一议：

（1）“爱保证”同学多次说话不算数，你认为接下来会发生什么事情呢？

（2）假如你是他的老师、朋友或家人，你会做些什么呢？可以分角色演一演。

（3）“爱保证”同学的行为，对自己和他人带来了怎样的影响？

3、找一找：

（1）生活中，还有哪些 “爱保证”呢，我们一起找一找，看看他们的行为都带来了哪些影响？

（2）在我国传统文化故事中，也有许多失信的人，我们也一起找一找，看看他们的行为又带来了哪些影响吧！

4、生活中的爱保证：

（1）再玩一会儿就做作业

（2）下次一定认真听课

（3）我再也不玩电子游戏了

5、故事里的爱保证：

（1）XX商人

（2）齐某某

6、填一填：这些人的行为，带来了哪些后果？从这些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？

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7、小总结：

失信于人会对别人造成的伤害是：浪费他人的时间、耽误别人的事情、伤害他人的信任和感情……

失信于人对自己造成的伤害是：损害自身的形象、让别人对自己失望、不利于自己的学习和成长……

8、启示：说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。

9、阅读角：请你阅读课本第12页张青和李媛的故事，并思考回答以下问题：

（1）假如李媛没去少年宫向朋友说明原因，她还是一个说话算数的人吗？

（2）如果你遇到李媛这样的情况，你会怎么做？

10、小提示：言必行、行必果，答应了别人的事情我们一定要做到，做不到的时候要向对方说明原因，请求对方的原谅。

11、身边的榜样：

（1）你的生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧！

（2）根据自己的经历或者同学们提供的故事，选出那些让你敬佩和信赖的人，并写出你的理由。

12、光荣榜：

（1）说到做到的班长

（2）以身作则的纪律委员

（3）信守诺言的同桌

13、总结：这样诚实守信，说到做到的人会得到大家的尊重与敬佩，而那些不守信用的人往往会失去他人的信任和尊重。

14、诚信成语故事会：

（1）中国关于诚信的成语有很多。你知道下面这些成语的来历吗？小组交流并选择代表讲一讲。

立木而信 一诺千金

（2）你还知道其他关于诚信的故事吗？跟同学分享以下。

三、课堂小结

诚信是中华民族的传统美德， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 对自己说话算数呢？

你还有帮助自己说话算数的妙招吗？

14、小妙招：

（1）制定时间表并严格遵守时间

（2） 可以请别人监督、提醒

（3）想放弃的要鼓励自己再坚持一下

（4）可以使用便利贴、备忘录提醒自己

（5）如果能够做到，可以给自己一个奖励

（6）……

15、歌曲：说到做到

三、课堂总结

说到做到是一个人诚实守信的中哟啊标志，我们每个人都要努力在生活中逐渐养成说到做到的良好习惯。

四、板书设计：

抗拒诱惑

说话要算数 请人监督

及时记录





教后反思







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