推广普通话主题班会教案：《同讲普通话?携手奔小康》
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推广普通话主题班会教案：《同讲普通话?携手奔小康》
八开镇中心校三（3）
杨某某?
?一、活动目标?：
1、使学生明确推广普通话的重要性。?
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。?
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。?活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的，例如讲一段绕口令，或者讲一个小故事。??
二、活动过程：
（一）、创设情景，引入主题。???
师：同学们，我们已经是三年级的小学生了，你知道吗?我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出XX,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学 会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“***决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。?
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？?
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。?师：《同讲普通话?携手奔小康》主题班会现在开始！?
、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）?
、学生表演节目。根据课前准备，学生上台(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)?
、大家齐读推广普通话宣传口号：?说好普通话,?方便你我他?说普通话,从我做起?说好普通话,朋友遍天下?我是中国娃，爱说普通话??
、顺口溜朗诵?
?四是四,? 十是十,?十四是十四,?四十是四十,?谁能说准四十,?十四,四十四,谁来试一试,?谁说十四是四十,就打谁十四,?谁说四十是细席,就打谁四十??
?板凳宽,?扁担长,??板凳比扁担宽,?扁担比板凳长,??扁担要绑在板凳上,?板凳不让扁担绑在板凳上,?扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.?
、小组讨论：怎样推广普通话？?
请小组代表发言。?
?a：我们今天的活动场景真的令人留?下深刻的印象！?b：是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！?a：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流 就是使用普通话。?b：那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。??
班主任发言。今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出XX,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!为了自己的明天?从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
运动让生活更美好
俗话说：“生命在于运动。”从小学一年级开始，我就热爱上运动。因为，运动让我的生活更美好！
“运动一小时，生命多一岁。”虽然没有考究过它的真实性，但这话说的非常实在。每当运动的时候，我感觉自己的每一个细胞都在欢呼，运动让我们永远朝气蓬勃！
小学一年级，我爱上了跑步。每天和同学们迎着太阳一起跑步，阳光洒在我们身上来，觉得暖暖的。虽然衣服都被汗水浸得湿漉漉的，但我们非常快活，累也不觉得累！
二年级，我开始接触羽毛球，并爱上了它。跟着教练学球，越打越有意思，直到浑身出汗，气喘吁吁，便觉得畅快淋漓！即使有不愉快的事情发生，我都能通过打球释放掉不好的情绪，让自己快乐起来。
三年级，篮球太好玩了！那个时候，我迷上了篮球。每个星期六，我都去学篮球。篮 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。实现梦想的那一瞬间，我们所有的付出都将得到应有的回报，那一刻我们就会感到无比的充实和快乐。威尔逊曾经说：“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是梦想家。”
有些人让梦想悄悄地消失，有些人把梦想细心地培养、呵护，直到安然地度过一个又一个的困境，迎接光明和未来，而光明与未来总是降临在那些为梦想而努力奋斗、拼搏的人身上。 朋友们，梦想其实距离我们并不遥远，只要我们坚持不懈，勤奋努力，相信梦想、相信奇迹，那么梦想将不再遥远！来吧，朋友们！让我们插上梦想的翅膀，飞翔吧！追逐吧！跨出我们追逐梦想的第一步，第二步，第N步，去寻找我们的梦想，去实现我们的梦想吧！让梦想为我们的人生增添璀璨的色彩。
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