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山东***

《电子商务专业社会调研》实践报告

姓名



性别

男

学号





学院

***

专业

2019级电子商务

班级

1班



一、课程主要内容及进程

1.11月5日：确定调研主题，拟定调研内容。

2.11月6日：确定调研方法，设计调研方案。

3.11月12日：调研数据采集及分析思路设计。

4.11月13日：数据采集实施及实践报告撰写。



二、实践过程及结果（记得删除红字部分）

调研主题

（论文题目）

选题背景

（现实发展情况、前人研究情况（国内外研究现状：对标题中出现的每一个概念细致回顾相关研究、先国内后国外、最好是近3年的文章）+评述（总结、找出不足或者研究空白））

选题目的

（为什么写这篇文章）

选题意义

（写这篇文章带来的价值，理论意义/实践意义）

主要研究内容

（对主题进行进一步细化，以框架的形式阐述研究的主要思路和内容，比如首先做什么，并交代怎么做；其次做什么，预计怎么做……）

参考：

首先，进行案头分析，探究XX主题和XX主题现实发展情况和需要，理清现实研究的必要性，提出研究的问题。

其次，进行文献研究，从XX、XX……角度对以往学术文献进行梳理述评，借助对文献观点的总结和相关理论的回顾，找出研究的理论支撑。

再次，主题分析和结论提炼，采用XX、XX……方法，从XX和XX……（因素/角度/维度等）入手对研究主题进行研究和分析，并提炼研究观点/结论。

最后，基于主题研究和分析，为XX和XX……提供可参考性建议。

研究方法与手段

（问卷法、实验法、文献研究法、二手数据法等，并写明这些方法的主要用途或是如何使用这些方法的，使用这些方法用来干什么）

研究过程设计

（思考数据如何采集、如何处理、如何分析，可以放问卷（参考课件》毕业论文选题与写作》）、放主要数据来源及整理思路）

参考文献

（至少15篇中文，近三年、国内外尽可能都要有，另外国外应尽量不少于3篇，文献格式参考学习毕业论文写作要求）

[1]高某某. 农村税费改革对基础教育财政的影响[J]. 教育评论, 2002, 32（6）: 8-10.

[2]国家教育发展研究中心. 2003年中国教育绿皮书[M]. 北京: 教育科学出版社, 2003, 88-90.

…………

（参考文献总数要求不少于15篇）

(1.正文中引用文献的标示应置于所引内容最后一个字的右上角，所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[]”中，用小四号宋体的上角标。同一处引用多篇文献时，各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”分隔，如遇连续序号，可标注起讫序号。多次引用同一文献时，在文献序号的“[]”后标注引文页码。

2.文后“参考文献”标题四个字使用黑体，小三号，居中，段某某1行，段某某0。参考文献中英文文献使用Times New Roman字体；中文使用宋体，小四号，1.5倍行距，段前、段后均为0，所有标点采用英文标点加空格的方式。

3.文后参考文献按照在正文中出现的先后顺序排序，同一篇文献在不同位置被引用时只用一个序号。对于不同文献的作者、编者、所有者或责任者（为方便描述，均以作者代替），三个及以下作者的，要把作者名字全部写出来，且作者姓名之间用逗号分开；三个以上作者的，要在第三个作者后加“等”（英文文献要在第三个作者后加“et al.”；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法）。

4.参照中华人民共和国国家标准 GB/T 7714-2015，各类参考文献条目的编排格式如下：

（1）期刊、报刊中的文献

[序号]作者.文献名称[J].期刊名称,年,卷号(期号):页码范围.

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 [文献类型/载体类型].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)．

文献类型：数据库[DB]，计算机程序[CP]，电子公告[EB]。

载体类型：磁带(magnetic)[MT], 磁盘(disk)[DK], 光盘[CD], 联机网络(online)[OL]。)

三、主要收获与体会



指导教师评语：

成绩：_________ 指导教师（签字）：_____________

年 月 日





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