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《春》教学设计

教学目标

能够在认字、识字的基础上流畅地、有感情地朗读课文。

通过小组合作与教师引导相结合理清文章盼春、绘春、赞春的文章脉络。

通过分析课文修辞手法的运用，学会并掌握比喻、拟人两种修辞手法。

教学重难点

教学过程

朱自清晚年身患严 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ”这年（1948年）8月12日，朱自清贫困交加，在XX逝世。临终前，他嘱咐夫人：“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”

简单说就是：朱自清一身重病，宁可饿死也不领美国的“救济粮”，表现了中国人的骨气。

、字词识记

整体感知：

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