小学睡眠管理工作经验总结

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小学“五项管理”睡眠管理工作经验总结 5月份以来,***《关于加强中小学生作 业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作的通知》 要求,为保证中小学生睡眠质量,进一步促进学生身心健康 发展,学校实行了一系列保障学生睡眠工作的措施。 一、升旗仪式,动员部署提出要求 为落实中小学生睡眠管理工作,学校组织了主题升旗仪 式,对学生睡眠管理进行动员和部署,让学生了解睡眠的重 要性。学校按规定调整了全校的作息时间,小学生第一节课 上课时间为早8:00,初中生第一节课上课时间为7:50,走 读学生不得提前到校。保障小学生就寝时间一般不晚于 21:20,每天睡眠时长应达到10小时,初中生就寝时间一般 不晚于22:00, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 议 为强化家校共育,学校以实地家访和致家长的一封信的 形式发出倡议,建议家长督促学生按时就寝,按时起床,不 为学生增添额外的课业负担,保障学生拥有充足的睡眠时 间。 (二)建立学生睡眠监测机制 学校下发“睡眠情况监测记录表”,家长监督学生的睡 眠,认真填写记录表,保障学生的睡眠时间。对睡眠达不到 要求的学生,一对一分析原因,制定对策。 (三)班主任微信群温馨提示 班主任充分利用班级微信群,每晚提醒家长督促学生按 时就寝,进一步加强了家校沟通、家校共建,促进学生的健 康发展。 五、有效辅导,释放负面心理压力 学校组织专业心理辅导师对有睡眠障碍的学生进行心 理干预,确保每一个学生都能够身心健康的成长。

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