年级组长工作职责

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年级组长工作职责

1.及时传达学校的各项管理决定,努力带领本年级教师完成学校布置的各项任务,发现问题及时汇报、沟通,认真贯彻落实。定期召开年级理会总结各项工作。

2.根据学生工作计划和发展目标,并努力实现工作目标。

3.热爱教育事业,有较强的教育教学能力和组织协调能力,有吃苦精神、有全局意识,有务实作风,能起到带领、示范作用。

4.了解本年级教师工作、学习情况,收集教师、学生对教育教学工作的意见和建议,及时反馈给有关处室和校长室。

5.每星期对本年级教师履行岗位职责的情况依据学校评价方案给予量化,并做好记录。

6.负责各班级常规工作的督促检查,督促教师及时填报各种报表材料,及时收齐上交各处。

7.策划、组织年级活动并协助各处室组织好各项集体活动和竞赛活动。

8.配合班主任处理好本年级学生中出现的偶发事件,情节严重的,必须报送学校。

9.负责本年级教室、备课室、住室等活动场所的布置、卫生、就餐、10.安全等事务。

11.认真抓好本年级学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 计划和课时进度的执行情况,发现问题及时处理。

⑶组织并参与听评课(听课后及时与教师交流意见)。负责本组教师的教案、作业、听课记录、试卷的检查,全面了解教师各项教学工作情况,并采取相应措施,保证教学质量。

⑷协助薄弱班级老师的备课上课改进工作,提高教学质量。

5.组织本学科各年级的期中、期末考试考后阅卷和教学质量分析。

6.熟悉本组教师的业务和思想情况,对本组教师的任课向学校提出建议和意见。

二、组织本组的教学研究和业务学习工作

1.组织好本学科的教学改革、教学研究活动(包括研究课、观摩课等活动),进行教学科研活动。

2.关心新教师、青年教师的思想、业务成长。负责向新教师介绍本学科的教学要求和教研组的规定。指派一名指导老师帮助他们提高业务水平。指导新老师制定进修计划,并检查执行情况。

3.组织教师参加省、市教学研究交流或业务学习,组织总结教育教学经验。

4.主持组织总结本教研组学校安排的其他学科类活动。

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