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附件1：

创建标准

（一）基本条件

1．中队成立时间原则上应满两年。

2. 中、小队组织健全，规范少先队标识使用，坚持和规范少先队民主选举制度。

3. 突出思想引领，用好每周 1 课时少先队活动课，有效开展少先队活动，活动效果好、有特色。

4．阵地建设规范。有中队角、队旗、队徽、三簿一册、红领巾争章园地、中队小家务、校外实践体验基地等少先队阵地。

5．本中队辅导员热爱少先队工作，注重发挥少先队员自主性，具有较高的专业水平。聘请优秀党员、团员、团干部和各条战线先进人物“五老”、优秀家长等担任中队校外辅导员。

6．中队在英雄特殊的纪念日或国家特定的纪念日中举行主题纪念活动。

7．队组织有活力、凝聚力强。中队诚实、勇敢、团结、活泼的集体氛围浓厚，队员的自主性、创造性发挥好，光荣感、组织归属感强。

（二）特色突出

1．先锋中队名称响亮。“先锋中队”以革命先驱、革命前辈、英雄模范、改革先锋、优秀共产党员、道德模范等人物或集体的名字命名，全体队员积极寻访先锋事迹、了解先锋故事、感受先锋力量，每名队员都能以先锋为学习的榜样，通过实践活动，将先锋的品质和精神品质内化于心外化于形。

2．实践体验活动丰富。中队要不断创造具有先锋中队特色的典型活动，紧扣时代脉搏，不断充实、改进活动内容和形式。抓住重要时间节点，组织少先队员积极开展红领巾寻访、先锋事迹交流分享会、讲述先锋故事小竞赛、学唱英雄歌曲、创作先锋作品等活动，帮助少先队员了解先锋事迹、感受先锋精神。

3．建设中队校外少先队实践阵地。充分利用革命旧址、国防教育基地和纪念馆、展览馆、博物馆、文化馆、科技馆、有公信力的社会教育机构等资源，建设中队的校外少先队实践阵地，打造中队少先队社会实践“地图”，带领少先队员机制化地开展有组织的实践“打卡”活动。

4. 注重实际行动践行。围绕庆祝建党100周年，组织队员深入学习了解对祖国、家乡、少先队做出突出贡献的先锋模范和优秀党员，引导少先队员以先锋为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，爱学习、爱祖国、爱劳动，积极参加适合年龄段的公益活动，使少先队员人人都以实际行动“从小学先锋 长大做先锋”。

附件2

2021年XX市少先队“先锋中队”申报表

所在学校

XXXX路小学



先锋中队名称

 隆平中队

所在中队

6.2



中队辅导员

张某某

联系电话

***



中队长

乔某某

邮政编码

266000





创建活动中的主要成效

/

XXXX路小学六（2）中队是一个朝气蓬勃、团结向上具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队，培养自主能力发展、个性发展。我们中队热爱祖国，热爱学校；爱学习，勤动脑；爱劳动，有爱心；有强烈的集体荣誉感和自豪感！在我们集体中有一种人人力争上游，各个比学赶帮，你追我赶、生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助，并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的活动自己策划开展、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。假期里，在中队辅导员的倡议下，我们每个队员都将《中国感动世界-袁某某》通读了一遍，看到感人之处，每每心潮起伏，脑海中一直在回响着一个声音：要做一个怎样的人？

袁某某生于1930年9月，是中国工程院院士，是中国土生土长的世界级农业科学家，中国杂 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、不加班级名。

附件3

2021年XX市少先队“先锋中队”申报汇总表

少工委填报人： 联系电话：

序号

所在学校全称

英雄中队名称

中队辅导员姓名

联系电话



1











2











3











4











5











6











7











8











9











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注：“所在学校全称”应参照学校公章填写。

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7. 少先队员风采展示知识抢答题目
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9. 成绩突出少先队中队”推荐表
10. 少先队入队仪式基本程序
11. 学校关于少先队一星章实施细则
12. 少代会主持词(1)

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