学校项目教师应知应会手册(1)

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六 安 市 智 慧 学 校

应

知

应

会

手

册

2020年9月

操作实践篇

1、智慧化教学

(一)老师如何下载匹配的电子课本?

智慧课堂系统支持电脑端软件与教师平板两种电子课本下载方式。

路径

界面

操作说明



进入书架

(电脑端)

/

打开电脑端“畅言智慧课堂”软件,登录电脑教师端软件进入授课页,在左上角课本区域,点击【进入书架】。



进入书库

(电脑端)

/

通过筛选学科、年级、出版社、册别,查找需要的电子课本。



下载课本

(电脑端)

/

查找到需要下载的课本后,点击【下载课本】,待课本下载完成,即可打开课本使用。



进入书架

(PAD端)

/

打开平板,点击桌面的【我的课本】入口进入书架,展示教师已下载的电子书本。



下载课本

(PAD端)

/

点击“+”号进入书库添加课本,可根据年级、学科、册别和出版社快速筛选课本,下载课本。





(二)如何获取丰富备课资源?

智慧课堂系统提供了多渠道的资源获取方式:科大讯飞体系化 “云资源”、共建共享的本校校本资源以及个人网盘资源,同时还接入了优质的第三方—— “***”资源,已授权用户可直接获取在***使用的个人资源,并支持在智慧课堂平台上使用。详情如下:

路径

界面

操作说明



平台资源添加入口

/

在软件内备课页面点击【添加平台资源】



切换资源来源

/

打开资源中心后,可以切换【云资源】【校本资源】【***】【我的网盘】



资源选择

//

可以根据章节目录、应用类型和资源格式对资源进行筛选。



资源获取

/

对于已选好的资源,点击【加入备课本】,可将资源添加到相应章节的备课区;点击【存网盘】,可将资源存入个人网盘供后期使用。





(三)备课时做好的资源与资料如何进行管理与同步上课使用?

对于老师备课的成果,如课本资源、课件资源和素材资源,都在备课本进行展现,同时支持对这些备课资源进行同步、管理和分享等操作,详细操作如下:

路径

界面

操作说明



云同步

/

在【备课】界面,点击【云同步】,即可实现多端资源同步,并且展示上一次同步成功的时间。



重命名

//

点击资源后的更多按钮,支持点击重命名对资源进行重命名操作。



删除

/

点击资源后的更多按钮,支持删除资源。



导出

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若老师需将备课本内资源导出到本地(当前电脑),可选择资源点击【导出】即可。



分享

 /

选择资源,点击资源列表的【分享】按钮,可将资源分享至学生、教师和校本资源库。分享至学生的资源,学生可以在学生机上查收;分享至校本资源库的资源,选择对应的教材目录和资源类型,审核通过后,即可在校本资源库查看。



分享记录查看

/

点击头像【我的分享】,支持打开分享记录,查看老师已分享的资源记录,支持取消分享和删除记录。



存网盘

/

选择资源,点击【存网盘】,选择存储路径即可完成转存。



批量操作

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支持对多个资源进行批量操作。





(四)在教室上课时,如何进行连接与同屏?

路径

界面

操作说明



打开软件

登录

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启动 超脑内的PC 端软件,进入扫码登录页面。



教师平板扫码连接

/ /

教师平板与 连接该教室网络,然后 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 习作业:练习类型根据教师的学科属性进行展示;语文学科:朗读训练、经典诵读、同步练习、报听写、答题卡作业、七彩任务、打卡任务;数学学科:同步练习、速算比赛、个性化作业、答题卡作业、七彩任务、打卡任务;英语学科:课前预习、听说专练、报听写、答题卡作业、七彩任务、打卡任务;各科公共类型:答题卡作业、七彩任务、打卡任务。教师平板上功能操作相同。

路径

界面

操作说明



布置作业入口

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点击【作业】,进入到作业布置页面。



布置作业-选取学科和作业类型

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点击【发布】,可以根据学科进行作业类型选择与发布。



教师平板作业入口

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平板首页,点击【作业】进入作业模块



布置作业

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首页点击底部【发布】按钮,根据学科不同进行相应不同类型作业布置。



(十一)如何布置中学作业?

中学学段发布练习作业主要包括三个模块,【布置练习】,【练习列表】和【其他功能】,教师平板上功能操作相同。

路径

界面

操作说明



布置作业入口

/

点击【作业】,进入到作业布置页面。



布置练习

/

点击【布置练习】,选择相应学科后,点击相应练习类型即可进入相应练习布置页面。【布置练习】模块中您可以选择布置【打卡任务】、【答题卡练习】、【同步课时练】【校本练习】和【朗读作业】;针对数、理、化三门学科,支持布置【个性化作业】;另外英语学科还支持布置【英语听说专练】和【英语智作文】两类练习。



练习列表

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点击左侧【待发布】,【进行中】或者【已截止】切换不同练习列表。



工具箱

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工具箱区域,你可以查看【草稿箱】,【我的试题】、【阶段总览】,【作业分组】和【上传视频】。

【草稿箱】功能,老师可以查看在发布作业时存储的历史作业草稿;

【我的试题】功能,老师可以查看所有已组卷的历史试题记录;

使用【阶段总览】查看历史布置作业数据,方便对作业作答情况进行轻松监管;

【作业分组】功能,老师可以对当前授课班级下的学生进行分组管理,将不同的学生加入到不同分组中,以用于布置分组作业;

【上传视频】功能,老师可以提前录制微课,用于利用打卡任务,发布微课视频作业。



二维码

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点击【使用App布置】;扫描二维码可下载【智学教师端】App在移动端布置在线作业。



撤销练习

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练习中心首页【作业列表】模块中,鼠标滑到右上角【...】按钮。点击【撤销作业】,即可撤销整份作业。



再次布置

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(1)目前支持老师对已布置的【答题卡作业】【打卡任务】【同步课时练】和【校本练习】进行再次布置;

(2)作业列表点击相应作业记录右上角[...],选择【再次布置】即可调取当前这份作业记录相关内容进入编辑页。



教师平板作业入口

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平板首页,点击【作业】进入作业模块



布置作业

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首页点击【布置练习】根据学科不同进行相应不同类型作业布置。





(十二)怎样查看班级学生近期学情数据?

在电脑端与平板端【数据中心】皆可以查看到。

路径

界面

操作说明



平板端【数据中心】查看

//

进入【数据中心】后,老师可以通过顶部和左边的菜单栏来进行数据查看。



电脑端【数据中心】查看

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点击【数据中心】可查看到近期班级学生学情数据,点击【更多数据】可查看具体单个学生学习情况。





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