高一下默写检测

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高一下必背课文默写检测

炳辉中学高一语文备课组

2021年7月1日

(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾某某、冉有、公XX侍坐》中,他嗤笑子路是因为“ , ”。

(2)《子路、曾某某、冉有、公XX侍坐》中,面对孔子的询问,曾某某描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“ , , 。”

(1)《谏逐客书》中,作者先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明“____________________,____________________”。

(2)《谏逐客书》中,开篇即直入主题、表明观点的句子是“_________________________,_____________________”。

(3)《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例,并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是“_____________________________”。

(4)《谏逐客书》中,作者立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如果国君对待外来物和对待外来人采取不同态度的话,会给人“__________________________,_______________________________________________________的不良印象。

(5)《谏逐客书》中,作者指出秦王对物与对人的行为形成矛盾和对比,揭示了他这种重物轻人做法的危害的句子是“_____________________________________________”。

(1)《谏太宗十思疏》中,魏征一开始运用了排喻手法,首先举出“________________,________________;________________,________________”两组比喻,从而引出了“思国之安者,必积其德义”的观点。

(2)《谏太宗十思疏》中,魏征用一个真切生动的比喻来说明帝王与百姓之间的辩证关系的句子是“________________,________________”。

(3)《谏太宗十思疏》中,“十思”从多侧面反映了本文的主旨,从多方面指出了唐太宗“居安思危”的境界,从多方面指出治理李唐王朝的途径的句子是“________________,________________,______________,______________”,从而达到“文武并用,垂拱而治”的效果。

(4)《答司马谏议书》中,王安石对司马光给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是“________________,________________,________________”。

(5)《答司马谏议书》中,王安石驳斥保守派主张的论证立足点是“___________,_________”。

(6)《答司马谏议书》中,王安石表明自己不为怨诽之多而改变决心的坚定态度的句子是“____________________,________________,________________”。

(1)杜某某《阿房宫赋》中“____________,______________”两句,用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。

(2)杜某某《阿房宫赋》中“____________,____________?”两句,用疑问语气指出了秦朝在财富搜刮与挥霍上的 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 (4)六国破灭 非兵不利 战不善 弊在赂秦 (5)以地事秦 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭 (6)苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣

(1)戎XX山北 凭轩涕泗流 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (3)昔闻洞庭水 今上岳某某 (4)亲朋无一字 老病有孤舟

(1)至今商某某 时时犹唱 后庭遗曲 (2)千里XX似练 翠峰如簇 (3)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 (4)彩舟云淡 星河鹭起 (5)归帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗

(1)洞庭青草 近中秋 更无一点风色 (2)素月分辉 明河共影 表里俱澄澈 (3)应念岭海经年 孤光自照 肝肺皆冰雪 (4)尽挹西江 细斟北斗 万象为宾客

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