7.7时间与数学三年级 数学 (学科)上册导学案

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三年级 数学 (学科)上册导学案

执教时间:

单 元

教学内容

起止页码

初稿

学校----教师

定稿

学校----教师

二次

备课人

总节次



七

7.7时间与数学

72-73

托西王小学王某某





第1节



教学目标

体会时间与数学的密切联系,初步感知集合思想。



教学重难点

重点:体会时间与数学的密切联系,初步感知集合思想。难点:通过观察、比较寻找各种规律,体会日历中包含着丰富的数学问题。



教学准备

教师

课件数学书,课堂练习册





学生

完成导学作业



导学作业

1.仔细观察班中的上课时间表,仿照上课时间表制作自己一天的作息时间。

2.写清楚什么时间段做什么。



教学流程

学案

导案

二次备课



一、

创设情境

导入新课

在同学们的日常生活中,每天起床、上课、休息,爸爸妈妈每天上班、下班都有一定的时间,我们要珍惜时间,科学合理的安排时间。今天我们就一起来研究制定时间表的问题。

通过不 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 了什么?(小提示:从不同角度进行观察,如上下、左右、对角等)

一

二

三

四

五

六













1

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三、

导学反馈

自我纠错

三、我来闯关。

找规律,算一算。

1+2+3+4+5+6+7+8+9

=( )+( )+( )+( )+( )

=( )

课件展示答案

学生进行反馈





四、

当堂训练

巩固拓展

第73页

练一练的1、2题

第73页

练一练的3题







五、

全课总结

本节课你学到了什么?



六、

板书设计







教学反思







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