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2021年度述职述廉报告

XX乡中心校 XXX

今年以来，主要分管教育教学、师教督导、师政普教、党建控辍等工作。现从以下方面进行述职：

一、政治思想

任职主管副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以一个党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习十九大精神和习总书记的重要讲话；学习党的十九大四中五中六中全会精神和新党章内容；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“十九大”重要思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实“双减”“五项管理”和课后服务政策要求，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与中心校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在单位近9个小时,我放弃了许多休息时间，经常早出晚归。我可以问心无愧的说，我把单位当成家。对中心校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到中心校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要是自来水”。我想做中心校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就。

3、不断改革创新，促进中心校不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。中心校教育临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来中心校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是中心校班子把教学科研与质量视为中心校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。

中心校领导犹如中心校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而中心校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高中心校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题；要逐步完善中心校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。

2021年3月8日

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