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个人事迹材料

刘某某，***教师，1996年8月带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，她踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人们教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经二十七个春秋。期间一直担任班主任、语文教研组组长、少先队辅导员等工作。她艰辛付出的同时，也收获着幸福。始终保持一颗热爱教育事业的诚心，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗敬业、开拓进取、总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为教育战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，克人先克己具有正确的世界观、人生观和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。

优秀师德师风陶行知先生说:“没有爱就没有教育”爱学生成长过程中每一个微小的"闪光点”。

一、师爱如雨润，心灵于某某

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱就像春天的细雨，润物细无声，多少个寒来暑往，雨雪风霜，她总是早早的到校，和孩子们一起打扫卫生，迎接新的一天，下课时她就在教室里和学

生唠家常，她们就像家人一样，无话不说，多年来，她一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”她始终坚持用“爱心”去塑造学生心灵

用“人格”去淘冶学生的情操，用“耐心”去引导学生进步，做学生的良师益友。

二、努力学习 锐意进取

刘老师在坚持抓好新课程理念学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 令不从”。每次要求学生做的，她都率先去做，处处做学生的表率。在教室和走廊里，她无数次捡起地上的垃圾；打扫操场、教室卫生，都是带头去做。以身作则，率先垂范赢得了学生的尊重，学生每次都能圆满完成学校交给的各项任务。

五、家校互动，携手共育，

她通过家校互动，携手共育的方式取得家长的支持，赢得家长的理解和信任。每次家长会，她都精心准备发言材料，参考自己教育孩子的做法，给家长给予正确的引导和建议。她经常利用课间做学生的思想工作，课后利用短信、微信提醒家长，关注学生的思想动态，随着沟通交流的加深，家长对她充满了信任和感激。作为班主任她树立以校为大家、以班为小家，以学生家为亲戚家的思想，走出了自己特色的育人之路。

六、躬耕不辍，无怨无悔

德为师之魂，才就是师之本，凭着责任感和敬业精神，她的工作不仅得到了学生的尊敬和爱戴，也深得校领导、同事们和家长的信任和认可。她所任教的学科多次获得县级单科优胜奖，她被评为县级优秀班主任。

时光有故事，微光有力量!没有最好，只有更好，从教二十七年，在教书育人的道路上，她始终不忘教育初心，用一支粉笔、三尺讲台，谱写自己的人生之路，用她的亲历躬行践行着她的人生梦想，用她的真诚和朴实书写着属于她自己的故事。她付出的是汗水和泪水，收获的却是学生的爱戴与家长的信任。她用心去教诲学生，用情去培育学生，在充实中前行，在无悔中奋进。

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