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师生因病缺勤病因追查与登记制度（草案）

为了保障广大学生、教师的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定我校校师生因病缺勤病因追查与登记制度。

一、学生因病缺勤病因追查与登记

1、疫情防控期间，班主任要组织学生进行晨午检，登记体温异常学生情况，第一时间上报年级政教处主任（高一黄伟，高二张某某，高三傅某某），年级政教主任报学校疫情报告人沈某某。

2、非疫情防控期间班主任每天早晨对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知年级政教处主任，年级政教处主任再及时报学校疫情报告人沈某某主任。

3、学校疫情报告人与年级政教主任接到报告后，要进行进一步排查，并及时送医务室诊治，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时登记并报告给年级组政教处主任。

5、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，要与家长及时联系，密切关注其健康状况。学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

6、学校疫情报告人（沈某某）对因病缺课情况进行统计，及时报告校长室，并按要求上报有关部门。

8、学校如果突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时学校校长室，并上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

二、教师因病缺勤病因追查与登记

1、疫情防控期间，学校门卫要组织教师进行晨午检，登记体温异常教师情况，第一时间上报学校疫情报告人沈某某。

2、非疫情防控期间年级组组长、教务主任每天早晨对到校的每个教师进行观察、询问，了解教师出勤、健康状况。发现教师有传染病早期症状以及疑似传染病病人时，应当及时报学校疫情报告人沈某某主任。

3、学校疫情报告人与年级组长、教务主任接到报告后要对患病教师进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、年级教务处查课人员应当密切关注本年级教师的出勤情况，对于因病缺勤的教师，及时报告年级教务主任，年级组长应当了解教师的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人沈某某和年级组长、教务处主任接到报告后应及时追查缺课教师的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

6、年级教务主任负责每天本年级内因病缺课教师的联系工作，密切关注其健康状况，并负责做好该教师治疗期间的调课工作。教师凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人（沈某某）对教师因病缺课情况进行统计，并及时上报校长室。

***学

2020年3月20日学生因病缺勤人员登记表

学校名称: 年级 班

日期

姓名

性别

年龄

家庭地址

家长联系

电话

病名或主要症状、体征

缺勤天数

是否内宿

班主任

签字

校医或保健老师签字

备注































































































































































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1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。

2、排查结果*：填写病名

3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。

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