1、C程序的运行环境和最简单的C程序设计

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实验1 C程序的运行环境和最简单的C程序设计

学号:***16 姓名:李某某 实验日期:2021.10.6

实验目的和要求

(1)熟悉C语言程序开发环境(Visual C++),了解开发环境中的编辑、编译、链接和运行命令。

(2)掌握在C语言开发环境中如何编辑、编译、链接和运行一个标准C语言程序。

(3)掌握简单C语言程序的查错方法,理解编译错误信息的含义。

(4)掌握C语言数据类型的概念,熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量,以及如何对它们进行赋值。

(5)了解下列命令及函数:#include 、main、printf、scanf。

(6)通过运行简单的程序,熟悉C语言的基本格式规范,并初步了解它的结构特点。

实验内容

实验指导书中的实验一的“基础部分”题目。

实验步骤及结果

(一)C语言程序设计实验平台的使用

1.你选用的C语言程序设计的实验平台是:















1.简要描述在VC环境(或你选用的C实验平台)下开发一个C程序的主要步骤,并粘贴主要操作窗口的截图。

【请填空。截图的操作方法:先点击欲截取的窗口使之置于屏幕最前方,并作适当的缩放,再按快捷键+将窗口截取到内存中,然后打开word将光标移到欲插入图片的位置上进行粘贴即可。也可对图片进行适当剪切,裁剪掉多余部分。注意:截图上必须有你自己的学号或姓名等信息,否则视为抄袭。】

2.编译、链接、运行程序

(1)输入源程序后,如何编译该程序?

【请填空】

(2)如何链接程序生成可执行文件?

【请填空】

(3)如何运行程序查看结果?

【请填空】

3.程序查错及其修正

(1)利用VC平台(或你选用的C实验平台),如何判断出源程序中是否存在错误?

【请填空】

(2)若程序中存在错误,如何快速地查找出错误代码在源程序中的位置?

【请填空】

(3)确定错误位置后,如何判断它是何种错误?如何改正?

【请填空】

(4)若同一个程序中存在多处错误,应如何改错?需要注意哪些操作?

【请填空】

(二)实验题目完成情况

*【说明】实验题号的编写格式为:类型+第几个实验+实验题目序号+小题序号,其中,“类型”分为基础题(用Ex表示)、增强题和提高题(用Eh表示)、课外题(用sup表示)。如:ex2-1-3表示实验二基础题第1题的第3小题,eh4-2表示实验四增强题第2题,等等。

Ex1-1-1题的运行结果及其分析。(Ex1-1-1表示本实验“实验内容”部分的第1题第1小题对应的程序。下同)



Ex1-1-2请在下面插入该程序运行结果画面:



Ex1-1-3请在下面插入该程序的运行结果画面:



Ex1-2-1请在下面分别插入改正错误后的源程序代码及运行成功时的画面:

源程序:

#include

main()

{

int a,b,c,s;

a=1;

b=2;

c=3;

printf("%d,%d,%d\n",a++,b--,++c+3);

printf("a=%d,b=%d\n,c=%d\n",a,b);

printf("%d,s=%f\n",(s=5*6,a+b+c),s);

}

运行结果:



Ex1-2-2请在下面分别插入改正错误后的源程序代码及运行成功时的画面:

源程序:

#include

main()

{

float R1,R2,U,I1,I2;

printf("Input Three numbers R1,R2,U:" 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 rintf("%d,%d,%d",a,b,c);

}











四、选作实验题目完成情况

若你选作了课堂布置之外的题目,请按照上述格式依次编写你所作各题目的题号、源程序代码、运行结果截图及其结果情况分析。

*【说明】实验题号的编写格式为:类型+第几个实验+实验题目序号+小题序号,其中,“类型”分为基础题(用Ex表示)、增强题和提高题(用Eh表示)、课外题(用sup表示)。如:ex2-1-3表示实验二基础题第1题的第3小题,eh4-2表示实验四增强题第2题,等等。

五、实验总结

总结你在实验中易犯的错误及其解决方法,或总结本次实验中你学到的经验或技能等。注意,不要说空话。

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