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部编版道德与法治三年级 学习伴我成长第一课时 教学设计

课题

学习伴我成长 第一课时

单元

第一单元

学科

道德与法治

年级

三年级



学习

目标

1、情感态度与价值观目标：培养学生的学习意识，让学生重视学习、主动学习，并初步领悟要不断学习、终身学习。

2、能力目标：通过调查、思考等活动锻炼学生的探究、思考与表达能力。

3、知识目标：懂得成长离不开学习，初步体会、理解学习永无止境，要不断学习，终身学习。



重点

成长离不开学习。



难点

要懂得不断学习。



教学过程



教学环节

教师活动

学生活动

设计意图



导入新课

1、播放视频：《我们长大了》

2、导入语：小孩子像小树苗，呼啦啦就长大了。但我们是怎样慢慢成长的呢？



思考。



导入新课。



讲授新课

【先学指导】

组织学生阅读课本，做好笔记，并解决新课导航里面的问题。

一、成长离不开学习。

1、照片展览：请大家把自己准备好的成长照片拿出来和小组同学一起分享、一起观赏。

2、我的成长记忆：这些事情你经历过吗？

3、问问爸爸妈妈：你的爸爸 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 那么大人是否需要学习呢？

2、小调查：课本第4页。

3、总结提升：人们不论年纪，一直不断学习！

4、小组讨论：大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？

5、总结提升：学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。

6、小拓展：老年大学。

7、小实践：请你写一句勉励自己不断学习的话，粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。

阅读课本，根据要求完成先学任务。

分享自己成长的喜悦，列举自己所掌握的本领。

讨论。

总结。

实践。

动手操作。

评比。

分享。

总结。

明确学习任务，有针对性的进行学习。

通过照片展览，带学生一起回忆成长的过程，体会学习对成长的重要作用。

通过头脑风暴让学生说出不学习可能会带来的后果，激发学生学习的动力。



课堂小结

学习不仅会带给我们知识，还能带给我们快乐，我们要保持学习的热情，不断学习，天天向上。



总结提升



板书

学习伴我成长 第一课时

（1）成长离不开学习

（2）不学习的后果

（3）我们需要不断学习









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