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初一期中考试家长会班主任发言稿

各位家长朋友们：大家下午好！

首先感谢各位家长能在百忙之中来参加今天的家长会，和在痤的各位家长大部分都有微信联系过，但基本上是第一次见面，在此我先代表初一6班的所有任课老师对你们的到来表示衷心的感谢，更要感谢你们对我们平时工作的理解和支持，特别是对我班主任工作的理解和支持。

借这次期中考试，学校组织了这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，了解孩子这半学期来的学习情况，加强家长和学校之间的联系与沟通，希望家长进一步配合好老师，让孩子们学得更好，取得更大的进步。

今天的家长会有下面几个议程：

1、自我介绍、班级基本情况介绍；(25个女生，30个男生）

2．月测、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

3、部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验；

4、对家长的希望及建议；

5、家长的意见和建议；

一、我先来介绍一下我自己。97年工作，已经在八一中学工作24年，可能比在座的大部分家长都年长，其实在本学期开学的前两天，学校负责班主任工作的张华校长就找我，让我接我们初一6班，但当时考虑到，家中有小二宝，今年大班，怕会精力不够，因为委婉拒绝，各位家长都知道，我是在这学期开学的第三天接这个班....当天中午我们张校长亲自找了我，让我一定克服困难，接下我们初一6班，而且让我下午第四课自习课就进班，看着校长期待的眼神，我不好意思拒绝，在这种情况下，我接下了初一6班。可以说对这个班的情况是从未知到慢慢熟悉，因为我以前不任教这个班，于是向前任班主任了解每一个孩子的情况，向任课老师了解孩子的上课表现、找学生一对一进行沟通、分析期末考试成绩等等，大约花了两周的时间，就像备课一样，基本对每一个学生的情况都掌握了。这个班因为原来的那个班主任是刚毕业的小姑娘，开始对孩子的要求、习惯的培养还不那么到位，因此最让任课老师头疼是纪律，任课老师一节课45分钟，基本上有半小时在讲纪律，严重影响了班级的学习效果，一个班级的班分很重要，这也是我接手要抓的第一个难题。我和学生约法三章，第一个月，我不去管你成绩，重在管你纪律，除语数外XX主科的老师我不去询问你们上课的纪律，别的小四门、尤其是音、体、美学科，我会一一向任课老师了解你们上课的纪律，.....而虽说是只要求他们纪律，但其实我们家长都应该知道，纪律好了，成绩自然不会差，一个月下来，同学们没有让我失望，几科所有的任课老师都说：我们班的课比以前好多了，课好上了，还有个别几个学生有上课不认真听，喜欢说话，在这里我要特别点名几个学生：韩某某、张某某、郭某某、杨某某、顾某某、陈某某、葛某某、王某某，这几个学生上课是最喜欢说说话的。听课效率特别重要，上课不认真听，课后花双倍的时间也很难赶上。

二、现在由我总结一下期中考试：在给家长们汇报期中考试成绩前，我先来分析一下上学期末和第一次月测，上学期末考试和这次期中考试一样，都是大市统考，共考了七科:语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物，而且分值也一样，

我先给大家说一下班级前十名的学生：

第一名：成某某 第二名：张某某 第三名：刘某某 第四名：冯某某 第五名：吴某某 第六名：张某某 第七名：尤某某 第八名：王某某 第九名：吴某某 第十名:王某某

期中本学期第一次月考、期中考试都是前十的学生有:成某某、张某某、刘某某、吴某某、张某某、王某某、、尤某某、冯某某

进步最快的学生：吕某某42-28（31） 张某某37-33（28） 苗子娴19-13 李某某20-12（15）

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 哪一科就学的好，家长应该鼓励孩子多往老师跟前走。 在座各位一定很在意学生的成绩，但这只是孩子成长的一小部分，我们做老师的更希望看到他们健康成长，而不仅仅是学习。要教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康的心理远比学习成绩更重要。多陪陪孩子吧！初中阶段是一个人性格培养最关键的时期，习惯成就未来，养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。 最后请家长们随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，如果能常到学校查看，效果会更好，我们也欢迎家长来校交流。

请允许我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

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