中国近现代史纲要实践报告

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中国近现代史纲要实践报告

本学期我全院选修课选学了“中国近现代史纲要”这门课,整个学习过程我感触颇深。我对中国近现代的这一段历史有了愈加深刻的了解,本身我的历史在初高中学的就很好,我个人很喜欢这段历史,虽然是近现代中国的一段屈辱史,但是更是鞭策我们奋进的血泪史,给我们一无穷的动力,她深深的印在我们心中一句话:落后就要挨打!

中国近现代史的时间:公元1840- 1949年。

中国近现代史从1840年开始到1949年结束。从1840年鸦片战争到1919年“五四”运动前夕,是旧民主主义革命阶段,是中国的近现代史;从1919年“五四”运动到1949年中华人民共和国成立前夕,是新民主主义革命阶段,是中国现代史。整个中国近现代史是中国沦为半殖民地和半封建社会的历史。

这两个阶段,第一个阶段是从鸦片战争到五四前夜的风云变幻的八十年,这是一段中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;第二个阶段是从五四运动到新中国成立的翻天覆地的三十年,这是全国各民族人民在中国的领导下,入行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史。

1840年,成为首号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清政府被迫签订了中国近现代史的第一个不平等条约—《南京条约》。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志入入近现代史。

在中国近现代史上,大大小小的帝国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约有几百个,中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。一系列的侵华战争和大批的不平等条约,把中国推向灾难耻辱的深渊,造成了近现代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重的破坏了中国的主权完整和领土完整。

在西方列强野蛮侵略中国的同时,伟大的中华民族和不屈的华夏子孙,进行了一系列的抗争,除了爱国官兵的抗争外,广大人民群众从未放弃斗争,帝国主义侵略到那里,就在那里受到抵抗。在中国近现代史上,有两次大规模农民运动给帝国主义主义势力以沉重打击。第一次是太平天国运动,第二次是义和团运动,这两次农夫运动都给外国侵略者以沉重打击,都体现了中华民族不畏强暴、英勇斗争的精神。

1851年,洪秀全领导号召农民在金田宣布起义,建号“太平天国”。1853年春,太平军占领南京,把南京改名为天京,定为都城,正式建立农民政权, 同清朝对峙。1856 年,太平军摧毁江南大营,解除了天京之围。太平天国在军事上达到了全盛时期。1864 年夏,洪秀全病逝。不久,天京沦陷,太平天国运动失败。

1900 年,帝国主义国家为了镇压义和团起义,维护在中国的利益,发动八国联军侵华战争.1901 年,《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会的形成。

1911年孙中山领导的资产阶级民主革命一辛亥革命,是中国历史上第一次反帝反封建的资产阶级民主革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续两千多年的君主制度,建立了资产阶级民主共和国。它使民主共和的观仓深入人心,沉痛地打击了帝国主义的殖民统治。

19世纪60—90 年代,洋务运动,以奔欣为首。发展中国军事、民用、教有等,中国资产阶级产生并且有所发展。在件随中国观难的近现代化历程中,先进的中国人入行了一系列的探索,初步认识到西方的现代化,以林则徐、魏源等人以经世务实的态度,提出了“师爽长技以制夷”的口号,承认落后和不足,注目世界,探索新知,寻求强国御够之道,产生了向西方学习的新思想。

以康有为、梁启超等人发起的戊成变法,意在使中国走资本主义君主立光道路,最终失败。皮成变法的失败证实在中国建资产阶 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 择了中国、选择了马克思主义,进一步增强拥护的领导和接受马克思指导的自觉性。

我们要了解中国人民走上以为领导力量的社会主义道路的历史必然性;了解实行改革开放和搞好现代化建设的重大意义,联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就,懂得中国选择社会主义的正确性;入一步树立“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心。

老师的讲解形象具体,活生生的历史再现于同学的眼前。“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”。如今的我们更要有这种精神,以史为鉴,进一步发挥自身作用,为社会主义事业做贡献!

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