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南古寄宿制小学教师信息技术应用能力 提升与测评方案 根据《XX县 2020 年网络安全与信息化工作要点》、XX某某 育体育局《关于印发XX县中小学教师信息技术应用能力测评方案 的通知》（民教发〔2018〕79 号）和 2020 年 9 月 11 日召开的“XX 县 2020 年信息化工作安排会议”要求，按照“以评促学，以评促 用”的原则，为了全面提升教师信息技术应用能力，促进教师转变 教育教学方式，推动教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技 术，实现信息技术与教育教学深度融合，结合我校实际，制定本测 评方案。 一、指导思想 深入学习贯彻落实十九届四中全会、全国全省教育大会精神、 《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化 2.0 行动计划》及 省市教育工作部署，以“融合创新、深化应用、健全机制”为原 则，坚持应用驱动和机制创新基本思路，全力推进教育信息技术与 教育教学深度融合，全面实现教育信息化融合创新发展目标。 二、组织领导 组长：李某某 副组长：吴某某 岳某某 测评组成员：岳某某 黄 鑫 王某某 三、测评对象及时间 1.测评对象：南古寄宿制小学全体符合条件的教师（男 55 岁， 女50 岁以下），具体名单及测试安排附后。 2.测评时间：2020 年11 月30 日-2020 年12 月1 日。 四、测评内容和方式 测评的内容包括三项，具体内容和测试方法如下： 1.交互设备使用：教师使用自己账号登录希沃白板软件，进行 常规操作。要求10 分钟内完成随机抽取到的题目。 2.网络空间使用情况：***《关于进一步推进网 络学习“某某”间普及应用的通知》要求，依据《XX县 2020 年教师网络 学习“某某”间评价指标》量化打分。测评小组登录空间查看，根据教师 在空间的活动情况和对空间的使用情况进行评分。 3.微课制作：10 分钟内，用自选程序完成录屏，视频编辑，视 频导出等操作。 五、评定 本次测评内容分三个模块，分别是一体机使用、管理，网络学 习某某间的应用，微课制作。每个模块占 100 分，总分 300 分。各个 模块成绩均达到 90 分以上为优秀等次，60 分以上为合格等次，60 分以下为不合格。 七、具体要求 1.抓好各项工作落实。各年级组在学校测评活动之前，要组织 开展年级组练习、测评活动。 2.抓好空间建设应用。各年级组督促教*** 《关于进一步推进网络学习“某某”间普及应用的通知》要求，进行空间 活动。 3.抓好学生信息素养提高。在本次测评活动期间，将对学生信 息技术素养进行测评，测评内容为信息技术课本内容及网络学习“某某” 间应用两个方面，采取随机抽取、上机操作的方式进行，根据现场 操作熟练程度量化打分。 4.强化测评结果应用。教师测评结果为“合格”及以上等次 的，本年度县级培训计 30 学分，并将测评结果作为评优晋级的一项 硬性指标；测评结果为“不合格”等次的教师，将取消下一年评优 晋级资格，同时继续参加测评。被测教师测评成绩、学生信息素养 测评成绩将按比例计入学区年度考核成绩的学校打分项内。 南古寄宿制小学 2020年11 月26 日 附：南古寄宿制小学教师信息技术应用能力测试安排 南古寄宿制小学教师信息技术应用能力测试安排 姓名 赵某某 杨某某 雷某某 牛某某 毛某某 樊某某 牛某某 邓某某 樊玉兰 吴某某 张某某 景有福 张某某 薛某某 王某某 韩某某 刘某某 梁某某 杨某某 姚某某 程某某 王某某 姜某某 尚彦宏 郝某某 杨某某 姚某某 顾某某 武某某 测评时间 11月30 日8：40——9：10 11月30 日9：10——9 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 月1 日10：40——11：10 12月1 日11：10——11：40 12月1 日11：40——12：10 12月1 日14：00——14：30 12月1 日14：30——15：00 12月1 日15：00——15：30 12月1 日15：30——16：00 12月1 日17：20——17：50 12月1 日18：40——19：10 12月1 日19：20——19：50 备注 黄某某 黄某某 黄某某 王某某 王某某 王某某 岳某某 岳某某 岳某某 岳某某 王某某 黄某某 岳某某 岳某某 黄某某 黄某某 王某某 王某某 王某某 黄某某 黄某某 黄某某 岳某某 岳某某 岳某某 岳某某 岳某某 王某某 黄某某 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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