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基础积累大巩固

一、看拼音，写汉字

pì rú ? ?

（ ? ? ? ）

shì hòu ? ?

（ ? ? ? ）

fù jìn ? ?

（ ? ? ? ）

pí qi ? ??

（ ? ? ? ）

mXXXXXn jié?

（ ? ? ? ）

二、“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”在全文中属于（ ? ? ）句。

三、下面汉字书写有错误的一项是：（ ? ）

A.笔直延伸 悠然翱翔 无可言喻 ?

B.凌空疾翔 踪影全无 狂乱啼鸣

C.壮观绮丽 美不可言 彼此关照 ?

D.清晰可辩 惊恐万分 奋力搏击

四、下面句子有语病的一句是：（ ?）

A.这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。

B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。

C.它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。

D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。

阅读能力大提升

五、填一填。这是一篇以________为主的记叙文。（写人 写事 状物）课文采用________的结构方式。（A总分总 B分总 C总分）展现了白鹅________的特点。

六、重点段落分析

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷某某的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷某某，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可，真是架子十足！

1.这个片断选自课文《 ? ? ?》，作者是（ ? ? ? ? ）。（2分）

2.大白鹅吃食时，是先（ ? ? ?）再（ ? ? ? ）然后（ ? ? ?）。（3分）

3.白鹅是一种（ ? ? ? ? ）的动物，这个选段从（ ? ? ）上反映了它的这一特点。（2分）

4.这个片断把白鹅当作人来写，这样写有什么好处？（1分）

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5.“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气”这个“位”能不能改成“个或“只”为什么？说明理由。（1分）

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思维创新大拓展

七、选一种你熟悉的小动物，抓住特点写一写。

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参考答案：

一、譬如 ? 侍 候 ?附近 ?脾气 敏捷 ?

二、过渡句

三、D

四、D

五、状物 总分 高傲

六、1.《白鹅》 ?丰子恺。

2.吃一口冷某某 ?喝一口水 ?再到别处去吃一口泥和草

3.高傲 ?吃相（吃饭）?

4.突出了作者对鹅的喜爱之情。

5.用“位”字，很自然地流露出作者对白鹅的亲昵和爱意。

七、小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球，长着一对圆溜溜的眼睛，像白玉上嵌着两颗红宝石，耳朵很长，毛茸茸的，像两只剥了皮的香蕉，嘴是三瓣的，红红的，像涂了口红一样，吃东西和呼吸时，嘴巴向三面咧开，露出粉红色的牙床。

小白兔走路蹦蹦跳跳的，它前腿短，后腿长，跳跃的时候，后腿用力一蹬，身子向前一窜，一下子就蹦出老远。高兴的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，来一个空中转体，像杂技演员在表演杂技一样。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！小白兔的尾巴像一个小绒球，贴在屁股上，跳动时随着身体一动一动的，可爱极了！

一、用组词的方法来区分它们。

促（ ? ?） 历( ? ?) 锯( ? ?) ?侍（ ? ?）

捉( ? ?) ? 厉( ? ?) 剧 ( ? ?) ?诗（ ? ?）

二、根据句子的意思准确地选择字义。

1.等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。( ?)

空：① 天空;② 里面什么都没有;③ 没有效果的。

2.我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。( )

胜：① 赢，占优势;② 超过;③ 优美的;④ 尽;⑤ 能承受。

三、文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句

_________________________________________

_________________________________________

【答案】

一

、(催促) (来历) (锯子)（侍候）

(捕捉) (严厉) (剧照)（诗人）

二、

1.②?

2.⑤

三、

从容不迫、一丝不苟、架子十足、左顾右盼

从容不迫 ：在大家的掌声中，他从容不迫地走上了讲台。

一丝不苟：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

1. 为加点的多音字选择正确的读音。

⑴我看（kàn kXXXXXn ）到凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。原来，鹅真的能看（kàn kXXXXXn ）守门户。

⑵墙上的懒猫一声不吭（kXXXXXng háng ），墙下的鹅冲着它引吭（kXXXXXng háng ）大叫。

2. 下面书写不完全正确的一项是（ ）

A犬吠 急促 偏颇 京剧

B 璧如 侍候 宾馆 附近

C 脾气 敏捷 昂首 高傲

D 郑重 叫嚣 奢侈 伺机

3. 给句中加点字词选择正确的解释。

⑴等到鹅再来吃饭的侍候，饭罐已经空空如也。（ ）

A天空 B 里面没有东西 C 无着落，无成效

⑵我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。（ ）

A胜利 B超过 C能承受

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部编四下第15课《白鹅》配套练习题，帮助巩固基础知识

蔓振宝明历史2020-03-18 12:31

第15课 白鹅

1. 为加点的多音字选择正确的读音。

⑴我看（kàn kXXXXXn ）到凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。原来，鹅真的能看（kàn kXXXXXn ）守门户。

⑵墙上的懒猫一声不吭（kXXXXXng háng ），墙下的鹅冲着它引吭（kXXXXXng háng ）大叫。

2. 下面书写不完全正确的一项是（ ）

A犬吠 急促 偏颇 京剧

B 璧如 侍候 宾馆 附近

C 脾气 敏捷 昂首 高傲

D 郑重 叫嚣 奢侈 伺机

3. 给句中加点字词选择正确的解释。

⑴等到鹅再来吃饭的侍候，饭罐已经空空如也。（ ）

A天空 B 里面没有东西 C 无着落，无成效

⑵我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。（ ）

A胜利 B超过 C能承受

/

4. 补充词语，并选词填空。

一丝（ ）（ ） 扬长（ ）（ ） 从容（ ）（ ）

三眼（ ）（ ）（ ）顾（ ）盼 局促（ ）（ ）

架子（ ）（ ） 一日（ ）（ ）

⑴李老师对待工作______，深受大家的敬佩。

⑵她说话慢条斯理，遇事______，我非常喜欢她。

⑶他跟同桌上课说话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些______。

5. 读句子，并完成练习。

⑴鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

这句话是文章的_______句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅_______的特点。同时，它也是_______句，承接上文“好一个高傲的动物”，引出下文“鹅的叫声……”

⑵补充句子，下面的动物像什么样子的人呢？发挥想象写一写。

①凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，就像个_______________。

②我家的小猫特别爱撒娇，像个_______________。

6. 根据课文内容填空。

《白鹅》一文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。作者从_____、_____、_____三个方面写出了白鹅高傲的特点。全文表达了作者对白鹅的____之情。

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