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教师感悟

从小我就对教师这个职业很感觉兴趣，教师这个职业让我崇拜。长大后，我如愿成为了一名师范生，自从当上师范生后我就有一种自豪感。虽然做教师就意味着与清贫为伴，但我觉得自己很充实，教师这个职业有它特殊又伟大的使命，就是为祖国培养下一代，做教师意义巨大，小到可以改变一个人的一生，大到改变一个国家的命运。我们国家一向坚持科教兴国，政府早就意识到教育的重大作用，因此，我认为教师会被人们越来越重视，教师的地位和收入也会越来越高。我是一名职高的教师，职高学生是一群思想活跃，个性突出的群体，教好他们不是一件容易的事。读过这本书后，我觉得受益匪浅，站在巨人的肩膀上看问题会看得更远，看这些优秀教师议论自己的职业，让我对这个职业也了解得更透彻了。

至于我要成为怎样的老师这个问题，我从我高中的班主任哪里得到了许多感悟。我要像他一样成为一名优秀的班主任，一名受人尊敬的教师。

我要做一名多才多艺的老师。因为我的一举一动都很可能被学生模仿，或者潜移默化地影响着学生，所以一定要严于律己，并且学习多种技能，给孩子们做好榜样。我现在虽然学会了唱歌、打篮球、书法、游泳、吉他、魔方、跆拳道，但我仍然想继续学习烘焙、茶艺、瑜伽……因为我相信多才多艺的老师，一定能给孩子们心中种下更多梦想 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 考、多提问题、多发表自己的见解，教师要多鼓励和赞美学生，赞美是人际沟通最好的润滑剂，学生们得到的赞美越多其参与课堂教学的积极主动性就会越高。

我觉得教师最应该教给孩子的是思考能力，这才是真正对孩子的未来至关重要的。要让学生开始学会提问题，并且学生要产生问题和答案的思维，用问题换问题用答案换答案，这是我经常和我的弟弟做的小游戏，这个游戏做了之后学生就会产生更多好奇心变得更有生机，对各种问题都想提问都想去探索，寻找到自己的答案，学生就会更爱思考。引导学生学会思考这件事也一样，教师在学生面前表现得善于思考，学生也会变得更加的喜欢思考。

在教育学生时，教师不要把刻板的影响传递给学生，不论什么事情，都最好让学生自己去感受，让学生更加客观对待事物。循序渐进，让学生知道思考的重要性

教师应该有意识引导学生学会思考，学生只要开始学会思考、热爱思考，学生在遇到困难时，不会像其他学生一样寻求大人的帮助，会思考的学生更愿意通过自己的努力寻找答案。

这就是我觉得我要交给学生的最重要的东西。我始终觉得，教师和学生是相互促进，共同成长的。只有真正做到换位思考，理解学生的心理，教师们才能走进学生的内心世界，从而达到教育的目的，绝非简单的知识灌输。这才是教书育人的终极目的。

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