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读《做学生的朋友》心得体会

东区小学 邱某某

无论小学生、中学生还是大学生，他们对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准，比如尊重学生的人格、保护学生的自尊心、宽容和理解学生、平等待人、有耐心、不轻易发脾气等。在教学中，我也尝试着、努力着做一名学生喜欢的老师。那么，如何成为学生喜欢的老师呢？

首先，我觉得作为一个教师一定要做到言传身教、为人师表。教育家孙敬修曾说：“孩子的眼睛是录像机，耳朵是录音机，脑子是电子计算机，录下的信号装在电子计算机里储存起来，然后指导他们的行动。”由此可见，一个教师的言行往往对学生有着潜移默化的影响，而这种影响又可能是长久的、深远的。在日常教学中，让学生动手做的实验在课前我都要做一遍或者几遍，确保实验能够成功并给学生列举出一些实验的注意事项，使他们能够快速、有效地完成实验。同样的，当你完美的做完一个实验，学生也会觉得老师的本领很大，从而提高了教师在学生中的威信。记得有一次，在上课的时候我让学生画电路图，我要求他们要用直尺来画。画完之后，我在黑板上画出正确答案，想节约点时间，就没用直尺，马上就有学生指出“老师，你没用直尺来画。”听到学生的意见，我觉得很汗颜，学生的眼睛是雪亮的，教师要求学生做到的，自己首先一定要做到。在下课的时候，如果发现有学生遗落在教室里的纸片等垃圾，我也会将它们捡起来扔到垃圾桶里。这样做一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 提了一个问题，看他举手比较积极，就让他起来回答了，没想到他回答得非常好，我当然也不吝惜赞美之词，表扬了他。在这节课上，我发现他坐得端端正正，也没跟其他学生讲话，很认真的听我讲课、完成实验。我猛然惊觉，对于这样的学生，我有没有尽到老师的责任，有没有正确、平等地看待过他？答案再清楚不过了，对于这样的学生，我失职了。有了这次的经历，在后来的教学中我平等地对待每一位学生，接受他们的缺点，宽容地对待他们所犯的错误，正所谓人无完人嘛。

第三，要有扎实的专业知识和丰富的课外知识。作为一名教师，跟学生之间的交流很多都是发生在课堂上的，只有学生喜欢上你的课，才能喜欢你。假如你上课的时候讲得不清不楚，自己对这个知识点也不甚了解，又怎么去教学生呢？学生听你这样上课，不仅不会敬佩你，反而会让他们觉得听你上课没意思，这样对建立良好的师生关系是非常不利的。除了掌握扎实的专业知识，丰富的课外知识也是必不可少的，尤其是像我们科学课。学生看了一些课外书，很喜欢跟老师交流一下，这就要老师平时多积累一些课外知识了，如果对学生提的问题一问三不知，我相信学生也很难喜欢这样的老师。

做学生喜欢的老师，当然不止以上我讲的这三点，而且每个老师的见解也不尽相同，但是热爱学生的心情应该都是一样的。没有爱的教育就是失败的教育，只要我们真诚地对待每一位学生，尊重、理解他们，那么我们一定会成为他们喜欢的老师。

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