《大学生职业发展与就业指导》期末作业
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《大学生职业发展与就业指导》
期末考核
2021—2022学年第一学期
姓 名： 李某某
学 号： ***110
学 院： ***
年 级： 21级
专 业： 金融学
任课老师： 吴某某
阅卷分数：
阅卷老师：
大学生职业发展与就业指导教研室制
2.大学探索任务单
大学探索任务单
组名：（13）基因重组
成员：李某某，孙某某，林某某，萧某某，刘某某，陈某某
小组探索任务；探索高中与大学生活的不同之处，提升对大学生活的适应能力，同时对未来发展，努力方向拥有初步了解，最终获得自身综合素质的全面发展。
大学与高中的15项本质区别
高中时为了看世界，大学时为了存底气 高中时期我们背的一个个单词，一首首诗词，写的一道道试题背后其实是我们对外面世界的憧憬。我们害怕少考几分将改变我们就读的学校，替换我们将遇到的校友，影响到我们本该可以看到的更广阔的世界。 如果说高中的学习浪潮是源自对外面世界的向往，那么大学的学习浪潮是愿你对外面的恐慌与迷茫，因此我们不得不将自己埋进知识中寻求安全感
高中是他律，大学是自律 在高中时每天叫醒我们的是闹钟，催促我们学习的是老师和家人，一切的动态都伴随着校园的铃声有序地进行。 但到了大学。不会有人再叫醒上课睡觉的你，甚至连你挂科也不会进办公室里喝茶，你的人生掌握在你自己手里，未来的好坏在你一念之间。你有多自律，未来就有多美好。
高中是教学，大学是自学 高中时老师时常会说：“这道题说了那么多次，还有人写错。。。。。。请同学们拿出上次的试卷我们讲评一下。。。。。。”这些话语只有高（初）中老师会说。 到了大学我们只能回味其中的味道，大学老师课上说完课上的知识点，不会再发任何的学习资料，不会跟你说哪道题易考易错，更不会跟你说考试复习的内容。
高中是木桶效应，大学是长板效应 高中的石膏，老师中会提醒片刻的同学时刻记住木桶效应：“高考的总成绩不是只看你们的强势科目，你们还要关注你们的弱势科。” 但到了大学，分数概念的逐渐弱化，及格线是最后的底线。其他时间大可发挥你的兴趣和长板，精益求精，精中求进。
高中看总实力，大学看综合力 高中时期，我们总认为学习好就是优秀，就是各方面的俱全。 但在大学乃至社会，优秀的定义已经不再那么单调。更多的评价优秀的能力很多，如管理能力，情商，口才能力等等。据调查，一个博士生所学的专业知识出社会工作四年后基本老化。也就是说我们在大学不能守着自己的一亩三分地，所学的范围仅仅限于自己的专业知识。如果你在大学还在受老师的三两题作业支配，那么到了社会你同样被社会支配。所以说，大学的学习更注重共性知识。所谓共性知识是指，大多数岗位都能用到的知识。因为这个时代已再无终身制的专业，终身制的行业，终身制的生活方式。综合力在这个时代尤为重要。它可以使你在这个多变的时代进退自如，而共性知识将为你提供底气。
高中是一群人的高中，大学是一个人的大学 曾经的教室像半个家，我们总是说，我的水杯在教室，衣服在教室，笔记本在教室。 而现在，几乎再也没有用过回教室这个词，而是变成了去教室。丢了的恐怕不是学习的动力，而是那半个家的归属吧。 高中里每天的课很多，但仍然有时间做自己喜欢的事情。 大学里每天课不多，胆总管没时间做自己喜欢的事情。 高中里生活圈子小，朋友圈子大，大学里生活圈子大，朋友圈子小 高中向往各大学的自由， 大学向往高中的温馨
高中时一条直路，大学则是一条充满了岔道的路 8.高中恋爱谈得偷偷摸摸，大学则能光明正大地恋爱 9.高中只用想着学习，大学则要考虑学习与生活的方方面面 10.高中忙得理所当然，大学忙得莫名其妙 11.高中最喜欢上的是体育课，大学最不喜欢上的就是体育课 12.高中时是因目标相聚，大学为兴趣而处 13.高中盼着上大学，上大学了甚至想回高三歇歇 14.高中时目标明确，大学却好像失去了方向 15.高中是生活，大学是生存
二.小组成员里最有效的10种自我管理方法以及执行情况
1.学习管理 (1)合理分配时间 我们每天至少有?1/3?的时间做着无效工作，在漫漫的浪费自己的时间和生命！ 所以，要分析、记录自己的时间，并本者捉高效率的原则，合理安排自己的时间，在实践中尽可能的按计划贯彻执行。 在完成计划时我们可以把计划技主次分成等级，把重要的事情放在前面，重点去完成，?当主要的事做完了，再做其他的事，不能想着今天是太委厅，不知道该做哪一件，到最后事情没做好还把自己累的。
(2）?效率做事 在做每一件事情之?前我们都应该想一下用什么方法做这一件事效果最好，效果好在哪里。比如说我们记单词时就应该知道什么方法记单词最快、最牢，我们就应该采取哪种方法。 做事时我们还应该我到一个好的工具，比如说要找一个资料，就应该知道什么情况下需要在网上查，什么情况下需要去图书馆查，什么情况下需要问老师，什么情况下需要和别人商量才会达到最大效果我们就应该采取哪种方法。 (3)认识自己 认识自己就是要知道自己的优点是什么，缺点是什么，特长足什么，喜欢干什么。这就需要我们经常进行自我反思，找出自己的特长，发挥自己的特长，千好自己感兴趣、喜欢干、想千的事，尽量补上自己比较落后的科目，避免长短不齐。
(4)合理运用工具 学校为我们提供了最好的学习环境-一图书馆，里面有图书室和电子阅览室，为我们提供了大量学习资料，我们要合理利用资源，养成自学能力，认真学好每一门课程。 根据以上，在作为一个学生学习方面我们要做到遵守学校的纪律，严格要求自己，不迟到早退，上课认真听讲，按时完成作业，做到课内课外相结合，校内校外相结合，经常进行反思总结，学好专业课，争取做一个名副其实的当代大学生。
2．生活方面的管理 （1）、金钱管理 每一个大学生应该管好自己的钱袋，确定自己每个月应该花多少钱，然后平均到每天，学会每天记账，学会节位，不能拿者父母的钱随便挥霍。 我们要知道现在我们是消费者，花的是父母的血汗钱，千万不要为了一时的面子去和别人进行攀比，想要吃上最好吃的，想要穿很贵的名牌，想要请别人吃饭，就自己立誓将来用自己挣的钱某某，用父母的钱某某这些真的是不应该。我们现在己经长大了，要学理.会财，别用父母的钱来彻夜上网。
(2)、健康管理 俗话说得好：身体是革命的本钱。 ①在饮食方面，我们要一日三餐吃的好，吃的均衡，记住一句话：“早上吃好，上午吃饱，下午吃少。”很多同学-到星期天就不想吃饭，或者随便吃点面包什么的，这样吃饭现在看不出来有什么不好，但是时间长了，就会发现胃病。所以我们吃饭要有规律，时间要把握好，吃饭吃七分饱，吃健康的食物，多吃水果蔬菜。 ②要每天坚持锻炼。有句话是这样说的：健康在早上，成功在晚上。早上是锻炼的好时机，我们应该每天坚持锻炼，为自己制定一个计划，每天跑几圈，然后就每天按照自己的计划坚持，不能半途而废。
3、感情管理 (1）亲情?： 我们都是出门在外，为了前途而奋斗的学子。远离了家乡，远离了父母。作为大学生，我认为我们要经常给父母打电话，哪怕是一句小小的问候也行，经常向他们报报平安。不要一去就足整整一个学期，父母打电话过来之后还足不耐烦的挂掉，不要等若没钱的时候才想起家里的电话号码.
（2）爱情?： 大学生基本上都是20左右的人，懂得了人世间的种种感情，当然爱情也不例外。在大学里谈恋爱足一种司空见惯的事，但是谈了恋爱就应该好好的为自己的生活交排，两人在一块不能成天就是逛和玩，要彼此鼓励好好学习，经常解决一些困难，好好的为了自己的前途而奋斗，不可因此而荒废了学业
(3）友情 大学是交往的最佳时机，在大学里我们要好好的与人交往，与身边的每一个人处理好关系，遇事学会宽容，经常帮助别人，以一颗真诚的心对待朋友。
三.15本必读书目
《平凡的世界》： 本书有助于读者建立自我价值与自我认识。很多人都愿意来一场跌宕起伏，绚丽波澜的人生，但就如本书书名一般当我们发现自己终将成为平凡之人时，我们是否有勇气与智慧去看待平凡的人生
《母亲》： 刻画母亲的书籍有很多，然而这本可能是它们当中最与众不同的书，书中母亲的爱不只是对儿子，更是对所有劳苦受难的人民和负重前行的革命者。
《童年》： “人类寻求的是遗忘与安慰，而不是知识”。这句来自于本书中的话想必会震撼你。 大学是一个小型社会，但刚刚离开高中的我们能否抵挡这个小型社会所带来的种种方面的冲击？ 让我们跟随主人公进入那个动荡的年代，在他颠沛流离，但又不断学习的人生中去坚定自我，不被大流所淹没。
《我的大学》： “人类寻求的是遗忘与安慰，而不是知识”。这句来自于本书中的话想必会震撼你。 大学是一个小型社会，但刚刚离开高中的我们能否抵挡这个小型社会所带来的种种方面的冲击？ 让我们跟随主人公进入那个动荡的年代，在他颠沛流离，但又不断学习的人生中去坚定自我，不被大流所淹没。
《在人间》： “人类寻求的是遗忘与安慰，而不是知识”。这句来自于本书中的话想必会震撼你。 大学是一个小型社会，但刚刚离开高中的我们能否抵挡这个小型社会所带来的种种方面的冲击？ 让我们跟随主人公进入那个动荡的年代，在他颠沛流离，但又不断学习的人生中去坚定自我，不被大流所淹没。
《1984》： 文化大革命对于中国而言是一场漫长的灾难，那个年代人民思想被极权政治与狂热崇拜所扭曲畸形从而引发的一系列行为至今令人感到可怕。 而《1984》正好向我们展示了当极权政治和个人崇拜发展到极致时社会的荒唐恐怖
《史记》： “史家之绝唱，无韵之离骚。“或许是对这本书的最高评价。 让我们从历史中一个个鲜活的人物以全新的角度和一个崭新的层面去考察历史、感受历史、思考历史。
《巴黎圣母院》： 本书是为了叙说“命运“一词而写作的，在展现命运的真实内涵通过不同方面的美与丑的鲜明对比揭示了真正的美丽。
《鲁迅杂文精编》： 如果说孔子是旧中国的圣人，那么鲁迅便是新中国的圣人。 杂文是鲁迅的解剖刀，他用这把刀深深的剖析出旧中国麻木的人性，败坏的道德和腐败的吏治。 当读完后你会惊讶地发现，旧中国的不少顽疾依旧存在于当下。
《骆驼祥子》： 当下网络上不少人大肆宣扬个人主义利己主义，但它们能带来什么呢？ 答案是脱离社会国家的个人主义者终将逐渐走向灭亡. 而本书以一个生活在旧社会的个人主义者的堕落向读者们诠释了这个事实。
《围城》： "婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。 "初读此书，你有可能单纯为书中的俏皮话所吸引，不过再次细读时，你会感慨到若一个人没有正确的价值观与世界观 ，那么人生处处是“围城”，结而离，离而结，没有了局，存在着永恒的困惑和困境。
《小王子》： 每个大人曾经都是小孩子，虽然只有少数人记得。 这本成年人的童话书以质朴的语言提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感，告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿 ，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，却远远不会是我们每日里忙的数字的堆加。
《沉默的大多数》： “沉默是金“，大多数沉默都不坏。 “大部分”一词自古以来就被用作安全、可靠、自我无视和平凡的意思。 “沉默”并不难。 人不那么重视自己的时候，谁会关心所谓的“言论自由”呢？ 又会有谁站出来发出与众不同的声音呢。
《资本论》： 生活在社会主义制度的中国下，相信很多人会好奇资本主义究竟是什么，它体现在生活中的那些地方， 而《资本论》就是打开研究现代资本主义之门的一把最好的钥匙
《乌合之众》： 群体是正义，群体是道德，群体是责任，群体中的人，不再为自己的行为负责任，暴露出自己不受约束的一面。 人们常常用群体来掩盖事实，用自己的大底子让自己的行为肆无忌惮，任意定义道德。 所以请不要被无法解释的陈述带走。走所谓的道德路， 占领道德的制高点，学会独立思考，拒绝盲目跟随。
大学中奖学金有哪些？ 国家奖学金，国家励志奖学金，综合奖学金，学业优秀单项奖学金，宝钢教育基金优秀学生奖学金，**_*吴旭奖学金，**_*施南奖学金
拿到奖学金的条件;提高自身的基础性素质（绩点）,提高发展性素质（课外加分发展分） ,品学兼优
针对措施 （1）保持成绩优异 （2）多参加校园活动及各项比赛 （3）参选班干部、学生会干部以及积极加入各类院级校级组织 （4）注重道德修养
五.10项社团活动/与专业相关的学科竞赛（
.文学社 办报纸、杂志，或者电子刊物，文学交流，大家一起讨论一些文章，或者名著（锻炼了写作能力，创新能力，培养人文精神）
(2)辩论社 以辩求知，以辩会友。（分析问题的能力，多角度看问题的能力，总结资料的能力，临场反映的能力，立论推理的能力，口头语言组织的能力） (3)英语社 交流英语知识，口语训练及相互交流，英文电影赏析以及英语作文训练。（锻炼英语听读写的能力） ?(4).汉服社 汉服社主要是弘扬跟继承中国传统文化。让大学生通过穿汉服，体验古人的生活方式，了解汉服的起源与发展。（交往能力）
(5)篮球社 指导老师引导社员进行活动，并紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛（提高了团队凝聚力，锻炼基本技能，提升身体素质）?
(6).沙盘挑战赛 沙盘大赛以生产型企业为背景，让每个参赛者置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。（锻炼参赛者全局观念以及规划能力） ?(7)金融建模大赛 论文模型建立、代码运行、模型策略等方面进行展示答辩（实践和应用能力，开拓国际视野，完善并整合知识结构的能力，创新能力） ?(8)金融理财知识竞赛 预防大学生受骗，提高我们的金融风险防范意识和金XX全意识，并进一步引导大学生了解金融知识。（逻辑思维能力，驾驭金融知识的能力，防骗能力）
?(9)金融创意设计大赛 围绕金融热点领域、金融科技技术、金融场景设计等方面提出具有价值的、可实施性强的创新创意。（提升创新能力，知识的应用能力） ?(10)郑商所杯模拟大赛 每名参赛者将获得50万元初始虚拟资金，参与到郑商所已上市的期货合约和期权合约的模拟交易中，并通过期货从业人员资格考试进行理论知识水平测试，根据积分排名，评选出获奖者。 (提升理论知识和业务实践结合的能力)
六.10项校外的社会实践活动
.商超的卖场兼职。 有些商超会在节假日推出一些新产品做地推，让你进行产品介绍，现场拉客户品尝。（锻炼你的销售感觉。被人拒绝的感觉。大学生普遍有羞涩感，这样的锻炼可以让人学会与陌生人搭讪。 （2）和朋友组织社会经商。 如果家里允许，同学同伴们有比较好的创业思路和项目。花费也不大，这是最好的时机。因为大学生试错的成本比较低。失败了回来再学习，再思考。（如何运用有限的资金去开拓市场？如何在仅有的人脉下进行拓展业务增加销售，如何把项目落地，解决实际问题等等。）?
(3).实习。 这个实习不是非要你等到大四，而是你大一到大三都可以做。进入一家你未来想从事的行***，可以要工资低一点，然后进去以学习以为。***的工作内容。你可能会说，没人要。先不要这么想，凡事都有可能，这个世界没有不可能。诚恳去找，***愿意培养新人给大学生机会。***里学到的业务内容，给未来职业打好基础，一旦毕业就可以顺利上班。（与同事相处的能力，学习新东西的能力，与上司相处，对待新问题解决新问题的能力。）
（4）敬老院（5）支教（语言表达能力，心理素质）（6)参加公益劳动 （7）环境保护活动（8）社区宣传
(9)自发组队的调研活动 可以对社会医患关心系的调查，贫困户补助落实的情况，创客们的奋斗历程及经验等(提升未来毕业后发展道路的了解，提升对信息的搜集能力) （10）夏令营 （提升团队合作能力，提升身体素质，拓展生存技能等）
10种学校可以利用的支持系统资源
食堂（提供饭菜，吃饱了才有力气学习）
图书馆（不仅有众多书籍，扩展知识面，知识深度的同时，为学习提供一个安静的环境）3.U校园，WE LERAEN，批改网，iTEST(不仅可以巩固英语课堂上所学的知识，还有许多试卷可以来练习
运动世界校园版（增强身体素质）
知到（提供视频课程）
操场，篮球场（提供锻炼场所，身体是革命的本钱，健康的身体是一切的基础
云梯测评（对自身情况进行判断，帮助自己进行自我了解，清晰自我定位，适合方向）
志愿汇（进行志愿活动，传递爱心，传播文明
到梦空间（里面又众多比赛，提升创新能力及对知识的应用能力。积累经验）
10。XX大学官网（了解学校新闻，教学动态，科研动态，校园文化）
八毕业之后可能的工作去向
金融学就业方向：金融行业监管部门、各类银行、信用社、***、证券/信托/基金机构、资产***、***证券部、高校或研究所等各类金融机构从事金融行业工作或教学科研等。
金融学主要从事行业：金融/投资/证券、互联网/电子商务、新能源、保险、专业服务(咨询、人力资源、财会)、外包服务、其他行业、银行。
金融学主要从事岗位：财务经理、客户经理、财务总监、销售经理、会计、产品经理、投资经理、财务主管。金融学专业主要包括四大学术专业领域：银行学、证券学、保险学、信托学。
传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层***投资理论
投资银行经理 传统业务：证券发行与承销，证券交易经纪，证券私募发行等。 核心业务：企业并购，项目融资，风险投资，公司理财，投资咨询，资产及基金管理，资产证券化，金融创新 专业要求：各位毕业生系统学习过金融、投资、法学、法律、金融资产组合管理等专业的金融人才。如果能同时具备人际沟通、客户管理等管理方面的知识，则更具有竞争优势。
证券投资部 券商对自营的亏损容忍度比一般的公募基金都要低，受市场影响较大，收入波动也更大。因此这个部门在熊市时压力会很大，而且也不时有黑天鹅事件发生。 券商自营部分：方向性投资、量化、套保等 趋势：方向性投资规模渐小，量化等增大，未来权益互换、做市等业务的兴起，人才需求会更多。 招聘需求一般只招聘助理研究员，通常一个人要看很多行业，工作压力比较大，所需沉淀时间也较长。 通过逐步学习投资逻辑和分析方法，后续表现好的可以上升到投资经理等是对投资敏感性较好的人才较好的选择。
基金经理 随着更多的基金项目和基金***的产生，社会将需要众多的基金管理人才，基金经理就是这一行当中的高层次人才， 职责：负责某项基金的筹措;负责基金的运作和管理;负责基金的上市和上市后的监控。 目前这方面的人才十分紧缺，其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。 职业要求：一般要具有硕士以上学历，有风险控制专业知识背景，还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力，有敏锐的市场嗅觉，丰富的实践经验也是必须的。拥有CFA证书会有非常好的竞争力。 4：金融信息化人员（包括运行监控员、网络管理人员） 专业要求：①对于有经济类、管理类背景的研究生而言，他们所具备的理工科与金融专业双料背景显得不可多得。 ②经过系统地学习电子商务专业、计算机科 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何***都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。
此次生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，帮助我了解了的真实的社会就业现状，以及一些特殊信息，如潜在入职标准，核心素质要求，晋升路径以及工作者应具心态，等新颖信息。
自我重新认知
随着大一上学期的结束，我们的职业生涯规划课也迎来了尾声。还记得这堂课是我进大学后上的第一节课，所以这门课对我的印象十分深刻。
在学习这门课后，我对今后的职业规划有了较清醒的认知。从刚进入大学时的迷茫到现在的目标明确，这门课给了我很大的帮助。大学探索任务让我对高某某大学有了清楚的界定、生涯体验周让我知道了自己的性格以及与自己专业有关的很多内容、逛招聘会让我懂得现在的努力对之后求职的重要性、生涯人物访谈让我明白了职场世界的不易。这一项项学习课程都让我有了新的自我认知。
古希腊著名的哲学家苏格拉底说过：“认识你自己。”我是一个比较外向的人，能够很快融入新的集体，善于与人交流
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