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国旗 国徽 国歌主题班会主持词
(齐)尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们:大家早上好~
甲:本次仪式由我们五.三 xx中队主持。我是主持人xx。
乙:我是主持人**。
合:同学们,又和大家见面了,“请党放心,强国有我”主题团(队)课现在开始。
甲:第一项:出旗。
乙:第二项:唱队歌。
甲:第三项:乙宣讲“请党放心,强国有我”主题团(队)活动的主要内容和意义。
乙:第四项:“请党放心,强国有我”主题活动正式开始。
合:这期将要告诉大家一些关于国旗国徽的知识
甲:屏幕出示五星红旗,提出问题:"为什么五星红旗是红色的?为什么有五颗星?五颗星象征什么?"
乙:五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的,五颗黄色的五星角象征着全国各族人民紧紧团结在党中央的周围。
甲:对于五星红旗你还知道什么呢?
少先队员1:我知道,我来讲五星红旗的来历——
少先队员2:我来讲故事,电影《红岩》节选——
少先队员3:我来讲国旗的升降要求——
乙:每一个国家,不仅拥有代表自己国家的国旗,还有国徽。国徽和国旗一样,也是国家的象征,请大家看看我国的国徽。
出示中国国徽图片,观察国徽。
甲:中国国徽上有许多不同的图案,它们有着不同的含义,大家知道国徽上都有些什么图案吗? (让学生思考, 提醒 学生注意,但不一定需要学生回答。)
乙:《中华人民共和国国国徽法》第二条中华人民共和国国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。第三条中华人民某某国国徽是中华人民共和国的象征和标志和一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。
【活动二:寻找生活中的国旗和国徽】
甲:国旗、国徽都是国家的标志,它们的使用有着严格的要求,让我们找一找,它们都出现在什么地方呢?
少先队员:学校、天安门广场……
乙:除了同学们在生活中见到的国旗、国徽,我们教科书上也告诉我们,一起看看吧!
甲:在什么地方、什么场合我们能够见到到国旗呢?
乙:升旗仪式、中国选手在国际比赛中获得冠军.时.....
[播放视频:中国健儿奥运会上夺金]
甲:你看到这样的场景你的心情怎样?
乙: 无比的开心激动。
甲:运动场上,每当我们中国运动员在比赛中获得冠军时,我们都能自豪地看到国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,每一个中国人都感到无比的骄傲。运动员们习惯把右手放在心上,表示心和祖国连在一起,这说明运动员胜利的时刻最先想到的是祖国的荣誉,为祖国争光而自豪,为自己是中国人而骄傲。五星红旗代表着我们的祖国,祖国妈妈在我们每一个中国人的心中,我们要像爱自己的母亲一样的去爱自己的祖国。
乙:欣赏动画。[播放动画:国旗国旗多美丽]
甲:在学校、政府、天安门广场、火箭上、边防哨所、我国驻外大使馆等地,都能看到我国的国旗。国旗是一个国家的标志,为了尊敬和爱护好我们的国旗,国家还制定了专门《中华人民共和国国旗法》,知里.道面都讲了些什么吗?
乙: 《中华人民某某国国旗法》第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常委委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。全日制学校,除寒、署假和星期日外,应当每日升挂国旗。
甲:《中华人民某某国国旗法》的制定,说明了国旗对国家的重要性。
乙:同学们,你们还在哪些地方看到过国徽呢?
(生答: ....
甲:天安门城楼上有国徽,人民大会堂有国徽,民警帽
子上有国徽,人民币上有国徽。国徽和国旗一样代表着国家,爱国徽 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 徽以及爱国战士的祝福与关爱。
乙:请同学们展示我们的关爱与祝福。
合:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远,历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一 起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
甲:第五项:呼号。
乙:第六项:退旗,敬礼。
甲:第七项:乙宣布活动结束。
乙:“请党放心,强国有我”主题活动到此结束。
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