关于开展“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动的通知
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湘工职思政部发 〔2021〕 1号
关于开展“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动的通知
全体2020级学生：
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（简称“四史”）学习的重要讲话精神，迎接中国共产党建党100周某某。经研究，思政课部决定在2020-2021学年第二学期组织2020级全体学生开展“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动，现将有关事项通知如下：
一、总体思路
在此次活动中突出不同主题开展“四史”学习。党史重点突出“英雄”主题，用好英雄事迹和英雄精神这一“教科书”；新中国史重点突出“复兴”主题，全面展示中华民族走上实现伟大复兴的壮阔道路的伟大历程；改革开放史重点突出“创新”主题，深刻领略党经过40多年的艰辛探索，靠创新开辟了中国特色社会主义道路，开辟了马克思主义发展新境界的伟大转折；社会主义发展史重点突出“信念”主题，了解社会主义在磨难和淬炼中奔涌向前之路，引导同学们讲信念、强信心，树立共产主义远*_**主义共同理想。将四个重点主题的深化学习与不断增强“四个自信”相结合，切实引导广大青年胸怀“两个大局”，紧扣“两个一百年”奋斗目标，坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100周某某。
二、活动主题
初心不忘，“史”志不渝
三、活动时间
2021年3月-6月
四、活动对象
2020级全体学生，以个人或学习小组形式参加，并配备指导老师1名。学习小组由班级同学组合而成，每组原则上不多于五人。
五、活动内容：
（一）“抒初心”，讲好一个故事
深挖革命先烈、英雄模范等人物的典型事迹，讲好“英雄”的故事；深挖新中国成立以来沧桑巨变、辉煌成就背后的奋斗历程，讲好“复兴”的故事；聚焦改革开放以来的艰辛探索、艰难创业和重大创造背后的宝贵经验，讲好“创新”的故事；围绕马克思主义理论的传播历史，社会主义运动波澜壮阔、跌宕起伏的发展历程，讲好“信念”故事。
作品要求：从以上四个主题中任选角度和题目进行构思，完成一份A3纸张大小的手抄报，以个人作品形式提交。要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。作品单面设计，作品右下角注明创作人班级姓名、指导老师。
（二）“铭使命”，录好一个视频
围绕建党百年来的“一次重大战役”、“一次关键会议”、“一项重要决定”、“一个伟大人物”等不同主题录制一个微宣讲视频，重温建党峥嵘岁月，用自学自讲的方式抒发爱党爱国热情，用镜头展现当代青年蓬勃向上的精神风貌，引导同学们坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，继往开来，拼搏前进。
作品要求：选取某一党史大事件作为主题录制一个5分钟左右的微宣讲视频，作品须为MP4格式原创作品，要求画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕，宣传讲解内容要紧扣主题，讲述者至少1人出镜，可以用演说、诗歌、快板等形式进行讲解，鼓励创新。讲解内容要符合政治要求，真实生动，严禁演绎恶搞。以个人或学习小组形式提交作品，并在视频片头注明作者和指导老师。
（三）“学榜样”，读好一封家书
一纸家书写情长，百年历史话精神。选取红色家书主题，如社会主义革命和建设时期的家书、改革开放以来的家书、两岸家书、海外飞鸿以及革命先烈们与家人和朋友间的往来书信等，通过“红色家书诵读”形式，回顾中国共产党百年艰辛而辉煌的风雨历程、讲述大时代的小故事，感受一代又一代中国共产党人在近百年的奋斗历程中，为实现中华民族伟大复兴，前赴后继、英勇奋斗、不怕牺牲的精神，激励广大青年学子更好传承红色基因，树立红色信仰，坚定理想信念。
作品要求：作品须以红色家书为诵读 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 导老师。
六、作品提交：
1.作业完成方式：个人或学习小组完成，具体请参照每一条作品要求。学习小组由班级同学组合而成，每组原则上不多于五人。从以上六个主题中任选主题，提交作业不少于一个。
2.作业提交方式：通过智慧职教中的职教云平台提交到《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课任课老师处。 3.作业提交时间：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》授课计划中规定的实践周某某。
七、奖励办法
本次作品将会纳入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的平时成绩考核。待作品提交后，届时请同学们投票选出最受欢迎的作品。思政课部将结合同学们的网络投票结果，按参赛作品的40%设奖，对此次作品按照类别进行评奖。一、二、三等奖获奖比例分别为每类作品数的8%、14%、18%。若某单类作品总数少于或等于12件不满足设奖数额时，可并入其他同类型作品中进行评奖，获奖指标可进行适当调剂。
思政课部
2021年3月10日
附1
附件：
“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动（视频类）
评分细则
评分指标
具体内容
分值
总分（100分）
内容主题
（40分）
符合实践教学作业主题要求
20分
主题健康积极，价值观导向良好
10分
主题具有一定的思想性、逻辑性
10分
技术手法
（20分）
视觉：画面流畅自然，布局精心合理，富有美感
5分
剪辑：场景镜头衔接顺畅
5分
配乐：能够起到渲染主题、升华内容作用
10分
完整性
（20分）
时长符合要求
5分
紧扣主题，合理添加片头、片尾、字幕、制作人员、指导老师等要素
15分
创意性
（20分）
内容独到深刻
10分
制作匠心独运
10分
“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动（文字类）
评分细则
评分指标
具体内容
分值
总分（100分）
内容主题
（50分）
符合实践教学作业主题要求，
主题健康积极，价值导向正能量
50分
完整性与创意性
（50分）
字数符合要求
10分
排版整洁美观
10分
语言优美
10分
结构清晰
10分
思想深刻
10分
“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动（手抄报）
评分细则
评分指标
具体内容
分值
总分（100分）
内容主题
（50分）
符合实践教学作业主题要求，
主题健康积极，价值导向正能量
50分
创意性
（50分）
画面布局精心合理
15分
想象力
15分
共鸣性
20分
“初心不忘，‘史’志不渝”实践教学系列活动（音频类）
评分细则
评分指标
具体内容
分值
总分（100分）
主题（25分）
符合实践教学作业主题要求，
主题健康积极，价值导向正能量
25分
内容（25分）
所有各元素与主题紧密相关，准确表达出主题内容，衬托主题。录音口齿清晰，普通话标准。
25分
技术性
（25分）
录音质量好，语言清楚。降噪、激励高音等特效使用恰当。编辑细腻，素材间过渡平滑，无明显跳音。
25分
完整性
（25分）
作品完整，录音与伴奏、效果音结合整体效果好。
25分
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