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民族团结教育教材民族理论常识

? 第一课 民族的概念与基本特征 ?

? 第二课 民族的形成与发展 ?

第一单元民 族第一课民族的概念与基本特征. .

阅读：

【民族的花园——世界民族的概况】

（时间：3分钟）?民族的概念?民族的基本特征?共同的历史渊源?共同生产方式?共同语言?共同文化?共同风俗习惯?共同心理认同?中国的民族识别 思 考 区

什么是民族？民族有哪些基本特征？________________________________________________________

什么是民族识别？我国民族识别的主要依据是什么？____________________________ .________________________探究与体验异域风情?亚洲的多民族国家有：_____________________________

?亚洲单一民族国家有：_____________________________

?我国属于“虽属同一民族，且分布的地域相连，却分属不同的国家”这种情形的民族有：_______________________________________________________________________________________________

比较分析?试分析宗教在民族形成中的作用体现在哪些方面。

________________________________________________________________阅读p9.产

生

原

因___________________________________ __________解

决

措

施________________________________________________讨论会分享与讨论民族文化是把组成一个民族的人们联系到一起的精神纽带。读完上述资料，说说你的体会？就上述现象和同学们一起展开讨论，并完成左面题目。 （时间：5分钟）阅读P9~10（时间：2分钟）_______________________________________________________________________实践园地多彩的世界?这些古老的民族都有哪些特点呢？

?请把您的感受写下来。实践园地风俗面面观 民族风俗习惯是显露

于外的民族特征之一，

是民族相互区别的明显

标志。

同学们，看看自己所属的民族有哪些风俗习惯？把它记录下来风俗习惯

__________

_________

_________

_________

__________第二课  民族的形成与发展

阅读：

【民族的花园】蒙古族的形成与发展

（时间：3分钟）?民族的形成?民族的发展?民族的经济发展?民族的政治发展?民族的文化发展?民族的人口发展?民族的消亡

? 第三课 民族问题的内涵与产生根源 ?

? 第四课 民族问题的基本特点 ?

第二单元民族问题第三课民族问题的内涵与产生根源. .

阅读：

【民族的花园—彝海结盟，共创佳话】

（时间：3分钟）?民族的基本特征?民族自身的发展?名族之间的关系?民族与阶段之间的关系?民族与国家之间的关系?民族问题的根源?民族问题产生的自然原因?民族问题产生的社会原因?民族问题是社会总问题的一部分 思 考 区

什么是民族问题？民族问题涉及哪些方面？________________________________________________________

民族问题产生的根源是什么？为什么说民族问题是社会总问题的一部分？____________________________ .________________________探究与体验

?借助互联网，了解丹麦漫画事件的起因和发展

事件起因_____________________________

发展过程_____________________________

?同学们，你们看过“二战”的电影或者电视剧吗（如果没看，找机会看一看）？当看到纳粹屠杀犹太人一幕时，你有什么感受？

我的感受

______________________________________________________________________________________________________________红

军

为

什

么

能

通

过

彝

区___________________________________ __________________________________________________________讨论会分享与讨论请结合“民族花园”栏目中的内容，和教师、同学们一起就“红军为什么能通过当时被形容为恐怖地带的彝区”这个话题展开讨论，将结果记录在下面。 （时间：5分钟）阅读P25~26（时间：2分钟）我

的

感

受利用图书馆和互联网查一查白族地区过去和现在的状况，然后和同学分享一下你的感受！_______________________________________________________________________实践园地知识分享?你们居住的地方容易发生自然灾害吗？都发生过那些自然灾害？请你和同学们一起查阅资料，将易发自然灾害产生的原因和预防措施制作成展板，在班级或学校进行展示，使其他同学分享。

?请你收集与5·12XX地震有关的资料，和父母讨论一下，我国当前的民族关系如何？第四课  民族问题的基本特点

阅读：

【民族的花园】苏联解体

（时间：3分钟）?民族问题的普遍性?民族问题的复杂性?民族问题的国际性?民族问题的重要性?民族问题关系到国家的治与乱?民族问题关系到社会的进与退?民族问题关系到人民的福与祸 思 考 区

民族问题有哪些特点？__________________________________________________

民族问题的重要性表现在哪些方面？____________________________.______________________探究与体验

?在“阅读：栏我们了解到民族问题主要具有五个方面的特点，请通过电视和网络了解一下哪些国家的民族问题还比较严重？其具体表现是什么？

问题比较严重的有：____________________________________________

____________________________________________________________

具体表现有： ___________________________________________

____________________________________________________________

?在对一些国家的民族问题有所了解的前提下，请同学们准备好相关资料，在班级举办一个座谈会，分另举例说明民族问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性。

事 例

_____________________________________________________

____________________________________________________

座谈会启

示

录___________________________________ __________________________________________________________讨论会分享与讨论请结合“民族花园”栏目中的内容，就”苏联解体对我们的启示“这个话题展开讨论，将结果记录在下面。 （时间：5分钟）阅读P25~26（时间：2分钟）发

展

西

部

经

济

的

重

要

意

义请同学科结合 本课所学的内容，讨论一下：如果西部地区的经济问题长期得不到解决，将会对民族发展、国家稳定产生什么样的影响？实践园地倡议书

让世界多一些和平

__________

_________

_________

_________

__________同学们，请你以“让世界多一些和平”为题，起草一份倡议书，然后与大家一起分享

? 第五课 中国的民族状况 ?

? 第六课 现阶段中国的民族问题 ?

第三单元中国的民族与民族问题第五课现阶段中国的民族问题. .

阅读：

【民族的花园——走进黔东南苗族侗

族自治州】

（时间：3分钟）?中国的民族概况?社会主义时 期的民族?各民族共同因素增多?民族特点、发展差距长期存在?各民族共同繁荣发展民族特点、发展差距长期存在的表现民族发展差距存在的表现 思 考 区

我国民族的分布特点是什么？

社会主义时期各民族共同因素增多的原因和表现有哪些？

在社会主义时期，民族特点、民族差异仍将长期存在。请你说说这是为什么？

各民族共同繁荣发展包含那些方面的内容？探究与体验查一查我的感受展览会?同学们，请你查一查相关资料，从这些民族中找出一个发展水平相对较低的民族，看看他们有哪些潜在优势，为他们设计一条致富之路

?请同学们结合阅读与思考中的内容，说一说我国各民族共同因素增多的意义。

?请在父母或亲友的帮助下，收集民族工艺品，条件成熟时，

可邀请同学来家中开个展览会，再谈谈各自的体会。讨

论

会结合“民族花园”栏目中泸沽湖地区发展的例子，请你与老师和同学们围绕“各民族共同繁荣发展的现实意义”这个主题进行讨论，并将结果记录下来。分享与讨论某地是个富饶美丽的好地方，也是我国西部尚待大规模开发的一块宝地。请同学们查一查某地有哪些丰富的物产和自然资源？怎样利用这些物产和资源来促进该地区的发展呢？同学们，你还知道哪些民族的禁忌呢？了解这些禁忌对我们有什么帮助？资料分享知识分享实践园地动动手

同学们，广西不仅有

迷人的风光，热情的

少数民族同胞，还有

浓郁的民族风情，多

彩的民族文化，都很

有特色！如果你有旅

游的打算，去广西看

看吧，回来后说说你

的感受。 同学们，在课余时间，让我们跟爸爸妈妈一起来动手制作一道民族特色食物吧，然后再说说你的感受。游天下第六课现阶段中国的民族问题. .

阅读：

【民族的花园——走进黔东南苗族侗

族自治州】

（时间：3分钟）?民族问题是中国的一项基本国情?现阶段中国民族问题的主要表现形式?当代中国民

族问题的特点?经济问题与政治问题?现实问题与历史问题的交织?民族问题与宗教问题的交织?国内问题与国际问题的交织?维护民族团结，反对分裂主义 思 考 区

为什么要高度重视我国的民族问题？________________________________________________________

现阶段我国民族问题的主要表现形式是什么？当代我国民族问题有什么特点？____________________________ .________________________探究与体验历史回眸?请你结合相关资料，与老师和同学一起分析民族分裂活动对西藏地区发展的危害。

?在复杂的国际环境下，维护民族团结，反对分裂主义对我国的经济社会发展有什么意义？

?傣族和独龙族是主要分布在XX省的两个民族。请你利用网络或其他方式，收集这两个民族的经济社会发展现状，并进行比较，从中体会我国各民族发展的不平衡。议

一

议我国少数民族大部分居住在西部地区，西部大开发实际就是民族地区大开发。你认为西部大开发对我国少数民族地区的发展有什么帮助？座谈会分享与讨论请以班级为单位，邀请一位当地总结管理部门的同志，做一次有关我国宗教政策的报告会。然后，请同学们就“如何尊少数民族的宗教信仰”进行讨论？请参阅报刊杂志并借助互联网，与老师、同伴讨论，看看西部大开发都取得了怎样的成就，还有哪些问题需要我们一起努力解决！实践园地影片欣赏

观 后 感

__________

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_________

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__________ 同学们，你看过《XX谷》这部电影吗？如果没有的话，一定得找机会看看，并将你的观后感记录在下面。

? 第七课 解决中国民族问题的根本途径 ?

? 第八课 实现中华民族的伟大复兴 ?

第四单元中国民族问题的解决第七课解决中国民族问题的根本途径. .

阅读：

【民族的花园——宁夏发展五十年】 （时间：3分钟）?解决中国民族问题的根本道路?社会主义的发展道路 与民族问题?各民族共同繁荣发展?社会主义的本质和根本任务与民族问题?社会主义改革开放与民族问题?社会主义政治制度与民族问题?社会主义的领导核心和指导思想与

民族问题?解决中国民族问题的基本制度?坚持以经济建设为中心，加快发展?坚持区域经济协调发展，边境地区和人口较少民族聚居地区加快发展?坚持可持续发展战略，促进人与自然协调发展?重视和促进人的全面发展 思 考 区

请同学们结合自己身边的例子，想一想为什么要解决好中国的民族问题，必须坚持走中国特色社会主义道路 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 察南方讲话对民族地区的发展具有如此重要的意义？对比过去和现在，谈一谈改革开放对中华民族复兴的意义。

?从这些摘录的对小平视察南方时的讲话要要点中，你能得出那些感受和认识？

?你的家乡是否在民族地区？在适当***专题讲座，听他们讲讲过去的故事，体会改革开放后家乡的变化。

讨论会座谈会讨

论

会●请和老师、同学讨论中华民族的复兴为什么关系到各民族的根本利益，关系到各民族的发展和未来？分享与讨论中华民族的伟大复兴不仅需要经济快速发展，也需要良好的自然环境，***是一个很好的典范，请查一查我国这样的地区还有哪些？聊天室演

讲

赛请以“我为中华民族复兴做贡献”为题，在全班做一次演讲！放映厅请同学们在课余时间观看《复兴之路》，并和家人谈谈你的感受！展

示

会请以小组为单位去收集相关的图片和照片，***一个展示会。[文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 小学“同心战疫——共铸爱与责任的中国力量”主题德育系列活动方案
2. 《3—6岁儿童学习与发展指南》学习活动方案
3. 走进瑶族
4. 鞍钢***关于从严从实做好发展党员工作的实施意见
5. 党建制度资料
6. 一月份主题党日学习资料2
7. 幼儿园体育教学计划
8. 全球智能制造发展指数报告
9. —学年度下学期历史必修二形成性测试题答案
10. 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议
11. 小学数学奥数知识总结手册
12. 《习近平新时代中国特色社会主义思想》网上作业参考答案
13. XX市中小学数学课程标准
14. 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议
15. 防范风险要处理好六大关系
16. 我的再发展行动计划
17. 我的再发展行动计划
18. 我的再发展行动计划
19. 中国XX分布格局的演化与发展机理
20. 关于印发XX市推进国家城乡融合发展试验区建设实施方案的通知

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