党史学习教育专题组织生活会个人发言材料_0

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2021年党史学习教育专题组织生活会

个人发言材料

党史学习教育开展以来,我能够认真贯彻办公室党支部部署要求,严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作,积极参加“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想根基。按照“党史”教育专题组织生活会的安排,我联系思想和工作实际进行了对照检查。现将有关情况汇报如下:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况,学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察XX时的重要讲话精神情况

心得体会:七一当天,我收看了中国共产党成立100周年大会,认真聆听了习总书记的重要讲话。虽然没有在大会现场,我依旧感到心潮澎湃、热血沸腾。大会首次提出了伟大建党精神并指出:一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。通过学习总书记讲话精神,我深刻认识到,百年以来,伟大建党精神已经深深融入了我们党的血脉之中,为一代又一代中国共产党人不畏艰险、奋勇向前提供了源源不断的精神动力,我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!

通过学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察XX时的重要讲话精神,我明白了总书记一直强调的“国之大者”为何意。对于共产党人而言,让人民生活幸福就是“国之大者”。南水北调是造福人民、造福民族的民生工程,他的建设不仅体现了中国特色社会主义制度的优越性,更体现了中国共产党百年不变的初心,那就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

今年上半年以来,我不仅学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,还坚持登录“XX省网络***”、“学习强国”等网络平台,浏览时政新闻,研读理论文章。此外,我还细读了《毛泽东邓小XX泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等书籍。

感悟和收获:通过学习,我深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、手泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

通过学习,我对党的历史了解更多,对党的归属感更强烈。对党的历史了然于心,才能深刻体会到我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党,是历史的选择,人民的选择。身为一名共产党员,我们要守初心,担使命,更要知过去,写未来。党的百年历史是穿越时空的宝贵财富,学好党史,我们可以从中汲取智慧、坚定信念、提升能力,知史爱党、知史爱国,知史爱岗。

三、对照党史学习教育目标要求,还存在哪些差距和不足

(一)理想信念方面:能坚定理想信念,坚守对马克思主义、共产主义信仰不动摇。能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在理论学习上还存在理解不透,学用脱节的问题。片面认为学习的精髓就是坚决拥护、绝对服从,对学习仅满足于字面理解,缺少主动思考,用理论指导实际工作少。

下一步改进措施:坚持以集体学习为主,以自主学习为辅,紧跟党的创新理论发展,把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通,不断树牢“四个意识” 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 开展“我为群众办实事”活动过程中,虽然做到了真心实意,自觉行动,把群众利益摆在重要位置,但是由于坐办公室时间多,深入群众时间少,缺乏与群众的双向沟通,办实事的效果不够好。

下一步改进措施:“我为群众办实事”活动的重点是看实际效果,关键是看群众是否满意。在下一步的实践过程中,我会提前做好沟通调研,了结群众真正需求,切实注重“办实事”实效,真正让群众满意。比如在宣讲红色革命故事时,我会提前了解聆听受众的群体偏好,以更加喜闻乐见的方式展现革命人物的伟大精神,让广大群众与无数革命先烈产生共情,从而引导广大群众知党史、感党恩、听党话、跟党走。

以上是我的对照检查发言,不足之处请大家帮忙指正。谢谢大家!

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