以下为《幼儿园课程故事》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

***

2021-2022学年（下）课程故事

一、课程起源

春天是万物复苏的季节，大自然中，处处表现出生机勃勃，变化万千，幼儿置身在春天的自然景物中，真切地感知春天来了，春天多么美。你瞧，开学没多久，孩子们就有了新的发现-----“蝴蝶”。每一种昆虫都有着神奇的魔力，能够让孩子们产生无穷无尽的想象力和创造力。孩子的小脑袋里可能随时都上演着一场昆虫大电影。让我们带着好奇、探索的心走进麓湖幼儿园，通过视觉、听觉、触觉，去感受昆虫世界的奇妙魅力，和蝴蝶们来 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的审美意识，以及幼儿多种形式表现美的兴趣和能力，每一位幼儿都能成为快乐的小艺术家。

三、儿童经验分析

四、课程目标

1. 进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。

2. 尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。

3. 体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。

五、课程内容

《蝴蝶的一生》

六、课程实施

（一）观察蝴蝶

（二）了解出生方式

（三）发现秘密

（四）拓展

七、课程反思

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《幼儿园课程故事》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。