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教学常检小结

为了落实教学管理,保证学校教学工作有序、有效进行，2020年11月26日，根据教导处活动安排,进行了本学期第四次教学常规检查，检查内容包括教室教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次检查情况总结如下：

教师教案及作业批改

总体上看,邓某某、袁某某、张某某、肖云鹏、田娥等老师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足能根据常规教学设计的教案提出自己的修正意见,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体数学教师能按规定备课,备课有超前意识;个别教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,教学反馈意见写得较详细,能根据班级实际情况提出可行的设计方案,尤其是突破重难点部分层次清晰,给人眼前一亮的感觉。感触最深的是老师们的反思,我觉得老师们的课后反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。单元检测及时,教师对 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、不允许涂涂划划。

三、整改意见??1.认真钻研教材,努力提高自己的教学观念,备课时要备教材,也要备学生的情况。应该写好详细的教案。按实际上课课时进行备课。

2.课后反思要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后教学积累经验,为自己更好的服务于教学打好基矗??3.在批阅学生作业要及时,作文批改要仔细,评语要有指导性和鼓励性,对学生的家庭作业要经常督促检查,及时了解学生对知识的掌握情况,以便有目的有计划的辅导学生??4.教导处要及时对教师常规进行检查,每次检查应向教师反馈成绩和不足以便改进??总之,教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查发现,本期的教学常规工作与上期相比有很大进步,教师们的思想有所改变,这对提高我校的教学质量起到积极的推动作用。

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