六年级下册语文期末检测试卷

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六年级下册语文期末检测试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.给下列多音字注音并组词。

咽__ (_____) ___ (_____)

脏__ (_____) ___ (_____)

藏__ (_____) ___ (_____)

2.按要求写词语。

(1)写近义词。

惘怅 (______) 拘留 (______) 压迫 (______) 依据 (______)

(2)写反义词。

凶悍 (______) 惊惶 (______) 提高 (______) 鄙夷(______)

3.选词填空。

试图 企图

(1)许多(_______)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。

(2)敌人(_______)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。

只有……才…… 无论……都…… 只要……就……

(3)(______)遇到什么困难,他(______)不灰心。

(4)(______)平时多读多写,作XX平(______)能提高。

4.按要求写句子。

(1)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。(修改病句)

____________________________________________________

(2)中国人民万众一心。中国人民战胜新冠肺炎。(用关联词语连成句话)

____________________________________________________

(3)更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)

___________________________________________________

(4)我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。(改成反问句)

____________________________________________________

5.写出下列各句所用的修辞手法。

(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(______)

(2)天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

(_______)

(3)父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?(_______)

(4)我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物……(______)

6.日积月累。

(1)李某某《马某某》中描写环境的诗句_____________,描写他渴望建功立业、报效祖国的诗句是__________________。

(2)在月夜,诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生,不禁写下了“________,________?”

(3)利于民,_____________;苟周于事,________________。

7.综合实践。

在春暖花开的季节,六年级的语文老师组织了一次“我爱美丽中华”的语文综合实践活动,了解我国的历史故事、文化、未来发展等信息。活动结束后,请你为这次活动作一次点评,按照下面的句式作点评:这次语文实践活动形式_______________,内容______________,丰富了我们对祖国的认识,培养了我们热爱祖国的道德情感,教育我们要以主人翁的态度和实际行动为祖国争光添彩。

精彩阅读。

真理诞生于一百个问号之后(节选)

在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文首先是要善于在一个大的、宽泛的范围内,“择其一点,不及其余”,给自己提供了一个充分发挥、具体表现的好舞台,这样才能在有限的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中,你一定有一位最要好的朋友。确定你最要好的朋友,以他(她)为对象,在这即将离别的时刻,你一定有很多话要对好友说,打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情景。题目可以根据不同的角度自拟,比如“朋友,我想对你说”“致亲爱的朋友”“我们不说再见”等等。然后选择你跟他(她)之间印象最深的一两个片段写下来,最后再表达对你他(她)的不舍之情。

【点睛】

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